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分卷阅读16

    r   回到家时间不晚,于是苏觉洗完澡,认命地掏出中午时果断与之分手的英语题册,翻开,提笔,叹气,终于是学了起来。
    平常做起别的来,手机如果不是疯狂震动,苏觉是一概不理的。但是英语得另说,桌角的手机只震了一下,苏觉立刻抬起眼,抓过来。
    消息提示是江澜,只来了一条消息,是图片。苏觉有些好奇地点开,而后心道打扰了。
    那是一页笔记本,写满了字,字迹劲瘦有力,条点罗列。正是江澜同学的知识笔记。
    然后又跳出一条消息。
    江澜:这是框架,你可以琢磨看。
    evening:谢谢您嘞!
    于是再点开那张图。
    这是一张大体框架图,英语高中三年的重点知识列目录一样精准,难在哪里、会和什么混淆、可以和谁并用、区别与共同点等等等等。
    尽管这种方法苏觉也很喜欢用,但从来不用在英语上。因为她总觉得英语语法语句类型繁多,她列不出来也划不出来,看过几种类似的图也没什么收获,该不懂还是不懂。
    但是江澜这个非常简略,就像千丝万缕的东西隔着老远看个大概,但也就是这样最能看清那个东西的轮廓。
    苏觉退出来,给他回了个赞的表情包,然后指尖一顿,点进他的主页。
    头像是一张超现实主义的照片,浑圆金黄的月亮挂在城市房屋上,昵称只有一个大写L。
    回到聊天界面,保存那张照片,苏觉把手头的书翻到目录,对着江澜列出的大纲一一划上记号。
    第八章
    自拜了江澜为师之后,虽然这个“拜师”是苏觉单方面觉得——苏觉整个生活就围绕着书本试卷转,顺便充当郭若烟的补习小助手。
    具体表现为在满当当的一天课里她居然还能抽出时间主动找江澜补习、检查郭若烟学习进度。每每从江澜桌边离开又无缝对接郭若烟常常看得陈景目瞪口呆。
    所以这天下午放学,她收拾完书桌习惯性抬头找郭若烟时,发现找不见人了。
    抬手戳戳前桌陈景的背 :“诶?你看见郭若烟去哪儿了吗?”
    “嗯?”陈景正和一道化学题死磕呢,含含糊糊道,“不是去训练了吗?”
    “什么玩意儿?”苏觉愣住,没听懂。
    前面的陈景停下笔,扭头看她一眼,表情有些无奈,“郭若烟运动会参加了八百米和4乘50往返跑,现在在操场训练呢,失忆啦苏哥?”
    苏觉表情空白了一瞬,什么东西忽然脑中一现,她一拍书桌,“哦——我想起来了,咱过几天运动会是吧!”
    “苏哥,你最近快变成学习机器了,听我的,劳逸结合有益身心健康,别把自己弄得和机器人一样,看你那黑眼圈儿,你这样让我很焦虑啊。”陈景眼神幽幽的,看出来确实有被刺激到。
    “啊这个,”苏觉一本正经点点头,“你说得对。”
    陈景一怔,有被气到。苦口婆心进了苏觉左耳又从右耳飘出,于是他干脆的撇头,继续磕题。
    操场上确实是一幅热闹的场面,体育老师各自领着学生有做伸展运动的,有正盯着计时器随时准备吹哨的。苏觉在奔跑的人里看到了郭若烟,扎起的马尾一甩一甩,好像跑了个第一。
    苏觉赶紧跑了过去,又是擦汗又是扇风,还要夸赞,“嘿呀跑得真快,刚看你奔跑的身姿那叫一个矫健,原来我们小郭子身怀体育技能呢!”
    郭若烟小口小口喝着水,差点笑喷出来,一抹嘴道:“那可不是,去年女子组八百米,我可是全校第一!”说罢竖起一根指头,笑眯眯的。
    “厉害厉害!”
    夸完,苏觉抱着郭若烟的胳膊往操场门口走,道:“练完了咱快走吧,饿死啦!”
    郭若烟戳戳苏觉的手臂问:“我们班还缺一个女子组短跑的,你真不考虑一下吗?”
    “不了不了,竞赛小组约好了运动会那几天再好好准备一下,毕竟这运动会一结束就要开始初赛了嘛。”
    “那你不是看不到我比赛了。”郭若烟有些小沮丧。
    “为什么不能,我可以腾出时间啊。”
    “那你记着要来看我如何勇夺第一哦!”
    “一定捧场啦!”
    少女的声音清脆甜美,身上校服鲜亮,有说有笑地踏出校门,又走进热闹的街巷。
    校运会是个阵仗蛮大的活动,学生们对这种校级活动充满着激情与兴奋,方阵口号起了七八种才定下来,用一周中唯一一节体育课囫囵排好了队伍,以陈景为首的几个男生还试图增加创意,被李洁一句话堵回来——“你能保证在这节课之内排好吗?”
    这就是高三学生的悲伤,纵使心飞扬,奈何现实苦。说到底,苦逼的高三生,哪配对着除学习以外的东西心飞扬。
    于是在一张张试卷、一次次小测、一打打练习中,度过了运动会前夕压抑又沸腾的等待时


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