李老师愣了一下，还没等他反应过来，班级里就是一阵哄堂大笑。
    他有些无奈的摇摇头：“去吧。”
    小胖子得了允许，面上一喜，急忙捂着脸跑了出去。
    真的太丢人了，他真的很不好意思。
    小胖子跑出去后，李老师没有再讲书上的内容，而是从准备的教案中拿出一张纸，然后按照上面的内容，在黑板上写了几道题。
    萧晚晚之前一直都在思考应该怎么解决小林老师命宫的问题，因此都没怎么听这个数学课。毕竟这个老师教的这些东西实在是太简单了。
    不过这也不能怪李老师，他教的是小学一年级的学生，教的太深奥的东西学生也听不懂呀！
    正好小胖子的开口打断了萧晚晚的思路，她抬起头来就看到李老师在黑板上写的题。
    对于教室里其他的真正的一年级小学生来说，李老师在黑板上写的题明显超标了。或许应该说，哪怕是对中学生来说，也是超标的。
    李老师正在算鸡兔同笼问题。
    在大约一千五百年前，我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学趣题，这就是著名的“鸡兔同笼”问题。
    “今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何”
    这道题是很有名的一道题，解题的方法和思路也有很多，李老师正在黑板上运用大量的数学公式，在计算这道题。
    萧晚晚看着这么认真的李老师，忍不住腹诽。
    这么认真，怕不是魔怔了吧？
    第10章
    李老师却是十分认真的在做题。
    他将这道题做了好几个解答方法出来，全部都列在了黑板上。
    “同学们，看这里。”李老师拿起尺子，指着黑板上的题目。
    他先将题目念了一遍，然后又解释了一下题目的意思，才目光灼灼的看着讲台下的孩子们。
    “今天，李老师想给大家教的这道题，是咱们的老祖宗留下的财富，这道题的思路有很多种，同学们有没有有兴趣的？”
    萧晚晚觉得这位李老师有些奇怪。
    他们班可是小学一年级的学生，她刚才看过课本了，上面的内容都是十以内的算数，让在学这些东西的学生去做这种题目，李老师的脑子怕是有问题吧？
    萧晚晚无奈的摇摇头。
    只是她这一摇头，却让李老师注意到了她。
    “你！”李老师指了一下萧晚晚，见她还是没有看自己，便直接道：“那个穿蓝色碎花衣服的同学，就是你，你上来给老师解一下这道题——要用不同的思路。”
    李老师之所以会选择以这道题作为切入口，教育这些孩子，一是因为这道题的内容。
    这道题目里面讲的都是小动物，这样对从小生活在农村，对小动物比较熟悉的孩子来说比较容易理解。
    二来他觉得一个人的数学天赋真的是从小就有的，这道题并不难，正好可以测试一下看看他教的班级里面有没有数学天才。
    再者，如果连这么简单的数学题都算不清楚，他也就不用指望他们去懂什么陈氏定律、欧拉多面体定律、薛定谔方程了。
    李老师自己被下放到这个地方，虽然生活清苦，可是还是对数学抱有很高的期望，他希望自己教出来的学生里面，可以有一个能为祖国数学事业发光发热。
    萧晚晚叹了口气，有些无奈的站了起来。
    她是真的不明白，这些老师为什么这么喜欢和她过不去。
    她自然是会解这道题的，作为一个玄学大师，从小修习阴阳术数的修士来说，这样的题不要太简单。
    只是她怕她多写几个解答方法会吓死李老师。
    萧晚晚想了想，决定用最通俗易懂的方式解答这道题。
    假设三十五只都是鸡，则有七十只脚，比九十四只脚少二十四只，因为每只兔子被假设成了鸡，它就少了两只脚，所以兔子共有二十四/二即十二只，则鸡有三十五减去十二即二十三只。
    看到萧晚晚的解题思路，李老师都惊呆了。
    李老师名叫李清风，今年已经五十六岁了。他年轻的时候家里条件很好，所以就送了他去国外留学。他在国外的时候就一直钻研数学，后来回国后顺理成章的成为了帝都大学数学系的教授。
    只是前两年的一些事情，他就被下放到了怒河村这个地点。
    村子里的人还是很朴素的，大队长因为知道了他的身份，所以特意让他来村里的学校教书。这样的安排对他这样一个从小没有做过体力活，肩不能扛手不能提的文弱书生来说，已经是最好的安排了。
    李清风很感激大队长，因此教书的时候也是很认真严谨的。
    他是一个数学痴，对数学实在是太热爱了。
    李清风看到萧晚晚这么快思路这么清晰的解答出来了这道题，惊愕不已。
    他从来没有想过，自己教的学生里，