唐软离开酒店时换上了自己早就备好的校服,这会儿刚赶到学校准备上最后一节课。
没办法,最后一节课是班主任的,被发现翘课可就惨了。
唐软的处事方针就是:玩要好好玩,学也得好好学。既要在舞池里撒的欢,也要拿得奖学金,做好爸妈眼中的乖乖女。
她理了理头发,然后托着腮听老班讲课,素面朝天的脸蛋带着少女的水润和懵懂感,让人完全不会将她和她昨晚做的事情联系起来。
昨晚一起喝酒的女生偷偷递过来一个小纸条。
“软软,你昨天没事儿吧?”
唐软读完后转头,发现那个女孩儿正睁着一双水灵灵的大眼睛看着自己,婴儿肥的脸跟肉包子似的,可爱极了。
唐软的心瞬间被软化。
虽然昨晚她不指望那帮女孩儿们为她出头,但从昨晚回去到今早她缺课,连个问候的电话或是短信都没有,着实还是让她有些伤心。
还好,这伤心,只止于收到纸条前。
再加上萌妹这一大力补血剂,唐软的情绪又提了起来。她摇了摇头,回了萌妹一个“我没事我状态超好”的笑容。
萌妹仿佛也受到她的感染,瞬间元气了起来。
“唐软。你上来做一下这道题。”老班的声音阴恻恻地在前方响起。
唐软的头还没转回来呢,这下可好,全班人都转头看她了。
“嘿嘿。”唐软讨好地朝老班笑了笑,乖乖地小跑到黑板前解题。
老班看着小姑娘认真的侧颜,心里默默叹了口气。这学生也是她的心头宝,聪明乖巧也好学,就是玩性大了些,一不盯紧就容易松懈,这还得好好鞭策才是。
唐软在黑板上绞尽脑汁写着解题步骤。
老班今天讲的本来就是新课,她刚才又只顾着转头和萌妹进行精神交流……她又不是神童,她怎么知道这道题怎么解?
不过,不会解也要解,绝对不能理直气壮地说自己不会。而且还要尽力解,要把自己的解题思路都写上去,想到多少写多少,绝对不能空着。
俗称,要让老师看到你在思考。
这是唐软自编《好学生表现法则》中的一条。
实践来看,的确很有效。
“唰唰唰”地写了一堆,唐软又佯装苦想了一会儿,然后愧疚地转向老班,垂着眼睛,小小声说道,“老师,到这里我就不会了。”
老班看着自己的心头宝,是说也说不得,打也打不得。人家题也做了,新知识不会也很正常,自己又何必为难她?
就这么在自己心里给她开脱,老班挥了挥手,让她回到了位置上。
唐软吐了吐小舌头,说了声“谢谢老师”后就麻溜地坐了回去。
唐软和梁书衡(十一)唐软的好学生守则
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