人后一个样，对谁都不敷衍，因为他谁都不理。
    陈佳倩忽然站了起来，望着男生的双眼晶亮有神：“老师，我提议让钟劲当班长，他有这个能力。”
    徐窈仰头，不可思议地望着女生，她知不知道自己在说什么。
    人家钟劲明确表示没兴趣了，她在这唱反调是几个意思。
    陈佳倩眼里只有男生，坚持自己的想法：“等你当上了，就愿意去做了。”
    许茹英面无表情：“班上不搞特殊化，一视同仁，自愿报名，然后投票表决，按照票数高低和个人实际情况，来安排职务。”
    陈佳倩努了努嘴，还想说，许茹英一声厉色：“坐下。”
    这才不甘不愿坐了回去。
    身为当事人的钟劲却保持着一种事不关已的漠然，把想说的都说了，他大步走下讲台，旁若无人般随意，只在经历徐窈这桌时停顿了一下，冷冷抛出两个字。
    “有病。”
    说的是谁，不言而喻。
    陈佳倩原本因为男生投过来的目光而有些雀跃，因为这话脸色一瞬间变得特别难看。
    徐窈抽开笔筒，埋头做题，有点同情陈佳倩，但不觉得她可怜。
    自以为是的下场，就是自食恶果。
    然而陈佳倩这姑娘不是一般的有毅力，越高难度的挑战，她越有兴致，转过头看着钟劲，隐隐有着较劲的意思。
    “你不当班长，别人更没资格，你要是嫌事情多，我可以帮你，你只要坐在那个位子上就好了。”
    觉悟真高，小小年纪就有当贤内助的意识了。
    徐窈盯着试卷上的几何题，怎么做都不对，有点烦呢。
    “有病吧你。”
    这回男生多加了两个字，效果也加倍。
    陈佳倩直接噤声，转回了身子，拍了一下桌面，独自生闷气。
    徐窈又做了一条辅助线，将两对角连起来，思路瞬间就顺了，迅速解出了答案。
    人生便是如此，要么迎难而上，要么坐等吞蛋。
    徐窈解开了难题，当上了语文课代表。
    而钟劲，一如他所言，什么都行，但什么都不做，继续他的人生寂寞如雪，只想一枝独秀。
    作者有话要说：　　话说这文数据不大理想，收藏涨得慢，可能也是文丑吧，吸引不了更多人美又可爱的小仙女！要养数据，所以暂定每天一更哈，等到入v那天爆更，要是v不了的话，大米我就......
    ☆、第 15 章
    要问重点班和普通班最大区别是什么。
    徐窈觉得不仅仅是考出来的分数，更多还在于学生的自律能力。
    前者主动学习的多，基本不需要老师监督，转动脑袋看看前后左右，自己就知道发愤了。
    普通班也有脑瓜子聪明的学生，徐窈之前班上就有，但在主动学习这块确实差着在，拼起来能进全班前几，一旦松懈就立马掉下去了。
    当然，像钟劲这种堪称怪物级别的学霸，徐窈身为一个心智正常的凡人，那是绝对弄不懂也想不明白。
    他真的跟勤奋一点都沾不上边。
    老师布置多少作业，他就做多少，从不加量。
    做完以后，作业本传到小组长那里就没他什么事了，不是玩手机就是看课外书。
    偶尔忘带耳机，外放出来，徐窈坐得近，尽管早自习很吵，但玩游戏的声音对她干扰更大。
    徐窈几次想提醒男生，玩手机一时爽，可被老师发现，不仅没收，还得抄课本，得不偿失。
    但最后也只是想想，扭脖子容易，但面对钟劲，有点难。
    陈佳倩则很会找机会，动不动就偏头往后桌看看，一眼瞥到钟劲手机界面，特别兴奋：“好巧，我也在玩这个游戏，就是有点菜，你能不能带带我？”
    徐窈很佩服这位的心理素质，钟劲的冷脸毒舌没有将她击溃，反而愈挫愈勇。
    这种迎难而上的性格，放在学习上很管用，但用在跟人套近乎，除非那人表里不一，口是心非，不然只会越缠越烦。
    徐窈感觉钟劲是真的不喜欢，而且很烦。
    但是不知为何，一想到钟劲那么烦，她就有点开心。
    可惜旁边坐了个小雷达，时不时扫向她，她想写写日记都不能够，只能在心里默默添上。
    【恶人自有恶人磨，苍天饶过了谁。】
    恶人一号被乌鸦嘴吵得通关失败，一把将手机摔到桌上，不高的低调怒意满格：“你tm有完没完，这么能编编去演小品啊，没人看给你包场好不好，让你一次说个够。”
    最火的是想换座位都不能够，许茹英美其名曰他太散漫，没纪律，就得找个有纪律的治治他。
    其实许茹英说的是徐窈，但钟劲理解成了陈佳倩，因为就她屁话最多。
    钟劲嗓门不高，但摔手机的声响大，一时间教室读书声不自觉降了，同学捧着课本挡住自己的脸，眼