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首页玫瑰白塔 分卷阅读10

分卷阅读10

    丢下筷子,把那碗端起来,径直走到门口,在几道惊恐的目光中,将碗里东西尽数倒在了讲话最大声的那个女生头上。
    宁樨自认在做这件事的时候面无表情,不知道怎么到了办公室,在老师面前,就被那个女生形容成了“面目狰狞”,她觉得自己不会这样不注意形象。
    班主任何老师承诺会妥善解决这件事,打发掉了女生和她的目击证人,集中火力对付宁樨,让她给宁治东打电话。
    “打不通。”
    “那你回家把他叫过来。”
    “他不在家。”
    “去哪儿了?”
    “不知道,可能是死了吧。”
    “宁樨,你态度端正点!”
    宁樨把手机递给班主任,“不然您打试试看,我也在找他。”
    何老师提眼注视宁樨,仿佛把这个行为视作挑衅,其实宁樨没有。
    “那好,你家长不来,你今天就在办公室待着别回去。”何老师把手头正在批改的练习册阖上,往旁边一摔,“啪”的一声响。
    “我还得去接我阿婆。”
    “阿婆?”
    “我奶奶,她生病了。”
    “宁樨,说谎有什么意义,尤其还拿家人的健康来说谎。”
    宁樨揉了揉额角,自嘲地笑了一下,世界什么时候变得这么荒诞了,说真话都没人信。她手放下来,直视何老师,“那我直接退学吧。”
    “退学也得喊家长来签字。”何老师这回是真的动了气。
    一下午,办公室里老师来来回回,都要好奇看一眼坐在何老师桌前的宁樨,不知道这学生怎么回事,垂着头一言不发。其实这年龄阶段的小孩儿,叛逆归叛逆,真被叫到办公室来训话,多半还是会难为情,训久了,当场哭的都有。
    这女学生,神情倒是淡定得很。
    何老师去食堂吃过晚饭回办公室,宁樨还坐在那儿。
    这么听话,倒让她觉得难办,已经有些骑虎难下了。她坐回到椅子上,拧开保温杯喝一口水,切换为语重心长模式,“你成绩也不算太差,反正学艺术的,再拼一把,提个几十分,去一本学校还是有希望的,有什么必要提退学?高中文凭都拿不到,以后准备做什么?我当然知道你爸爸有钱,但是你准备一辈子依靠父母吗?”
    宁樨丝毫不为所动,只问,“我可以回教室了吗?”
    “你家长来,你就可以回去。”
    宁樨抬起头来看着她。
    何老师以为她要服软,没想到她却指一指她身旁的窗户,“能关上吗?坐久了我冷。”不知道什么时候起风了。
    僵持片刻,何老师终于确定今天可能拿她没辙,宁治东给学校捐过款,校长都要给他三分薄面。
    窗户关上,何老师坐回到桌前,“不喊家长来也行,你写个检讨吧,总得给人一个交代。”
    “没做错事也要写检讨吗?”
    “这么对待同学,叫没做错事?还好那面是凉的……”
    “凉的我才敢泼啊,热的话我就会泼豆奶了。”
    不是没教过奇葩学生,但这么奇葩的女生,何老师自认也是第一回见到,“……你是觉得自己有道理?”
    “胡乱造谣的人,不该得到惩罚?”
    “她们造你什么谣了?”
    “您确定要我复述给您听?”
    “你说。”
    “说我已经跟人上过床,开过房,还经常给人当小三。”
    宁樨话音落下的时候,整个办公室都跟着安静一下。学生之间有很乱来的,但不意味着大家会在明面上讨论这些话题,多半保持默契,讳莫如深。
    何老师发现自己纯属挖坑给自己跳,如果认同这是谣言,就没立场要求宁樨写检讨;如果认为这都是真的,带出来这样一个行为不端的学生,她还要不要在班主任岗位上混?
    犹豫来犹豫去,她最后干脆卷上备课材料去教室里监督上晚自习了,走前撂下一句话:“晚自习你就在办公室里把检讨写出来,写完就能回去。”
    宁樨发一晚上呆,一个字没写。
    上完晚自习回来,何老师再口头教育几句,让人回去了,也是没办法,总不能真把人留在办公室不让回家。
    医馆今天的晚餐,没比昨天早多少。
    收拾过桌子,池小园去扔垃圾,走到大门口,一步差点踩空,“……宁,宁樨?”
    院子里石桌上坐着个人,蜷缩身体,脑袋趴在桌上。
    许是听见动静,温岭远循着声音走出来,他看一眼,让池小园继续去丢垃圾,自己走过去,轻轻拍一拍宁樨的肩膀,“还好吗?”
    她没坐起来,只转过头去看他,面颊贴在石桌上,仿佛一点不觉得那很凉。声音是沙哑的,问他:“有治胃痛的药吗,速效的?”
    “是哪一种痛?”
    “不知道……饿久了的那种痛吧。”
    “你先站起来,外面冷。”


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