桂花做出一脸的惊恐表情,“你们不能这样!”
领头的女生道“别和她废话,动手!”
于是三个女生围了过去,一个女生在一边打开手机摄像。
桂花已经退无可退,领头的女生一把揪住她的头发,另外两个按住她的的胳膊,这些女生的脸上全是恶魔一般的表情。
在她们的设想中,此时‘花槐’应该痛哭流涕,跪下求饶。可这时候桂花脸上却露出诡异的笑容。
正当这些女孩要实施暴力的时候,揪住桂花脑袋的女生忽然觉得手里一轻,她居然把桂花的脑袋给拧了下来!
拧下的脑袋开始七窍流血,桂花开始惨呼,“啊!好疼啊,你把我的头还给我!”
此时这副凌虐的画面秒变恐怖惊悚片画风,一个无头的女人被两个女生架住,没有头的身体两只手开始乱抓。
领头的女生愣愣的盯着手里还在哀嚎的脑袋,那个脑袋死死的盯着她,“还我的头,你还我的头!”
这些女孩子所凭借的只是一腔恶意,可没什么大的胆量,抓胳膊的两个女生一起尖叫着放开桂花的身体,然后连连后退,接着手足并用的边爬边叫的逃走了,拍录像的女生手机一甩,跑的两脚生风,尖叫声响彻一路。
只有手里提着脑袋的那个女生,她胯/下一热,就失禁了,然后两眼一翻无声无息的倒了下去。
桂花一看三个吓跑了,一个吓晕了,赶紧也一溜烟滚回花槐身边了。
几个女生面色煞白的跑出来,一边跑还一边叫,自然就引起了别人的注意,人们纷纷围拢过来,七嘴八舌的问她们发生了什么。
这三个女生惊恐的指着来路,却一句话也谁不出来。
有人就顺着她们指的的地方找过去,然后找到了一个失禁且昏过去的女生,于是又把人抬了出来。
很快学校就派人过来了解情况,人们都在猜测她们是不是遇到了不好的事。
校医对是个女孩做了简单的检查,最后低声告诉前来了解情况的老师,“受到了极大的惊吓,没有外伤,也没有…性侵的迹象。”
老师们挨个和颜悦色的安抚三个惊魂未定的女生,询问她们到底发生了什么。
整件事提议并策划的是已经晕过去的那个女生,剩下的三个只是跟从,她们被吓破了胆,老师一问,她们就断断续续的说了出来。
老师一听,面色真是一变再变,原以为她们的受害者,闹了半天,她们居然还是校园暴力的实施者。
不过这样也好,倒下的那个就是家长来闹,学校也有话回了。
至于那几个女孩说的什么脑袋拧下来还会说话,老师们全都没放在心上,这不是胡说八道么。
不过你们既然招了,我们也要调查一下,于是有人回到了案发现场,拿到了那个手机,打开一看,什么都没有。
另一个去找花槐,在图书馆找到了她,经过询问,知道花槐从教室出来就自己到了图书馆,且人证物证具在。
校园的心理医生就给了一番看似合理的解释,就是这几个女孩子撒噫症了,还是群体性的。
老师们继续追问,吓破胆的几位就把以前的破事也叨叨叨,叨出来了,于是老师就叫了家长。
原本还躺着的那个女生的家长来到学校气势汹汹,一副不会善罢甘休的模样。
最后学校拿出几个女生的供词,且连证据都摆了出来,花槐这件事没什么证据,但是她们招供的以前的欺凌是有实证的,这几个脑残不是喜欢拍凌辱片子么,都在她们的手机里,只是没外传罢了。学校的言下之意,是不追究你们的孩子在校期间对同学进行校园暴力,你们就该烧高香了,别想在这里闹事,要不要报警处理?
那个女生转到了医院,两天后也醒了过来,不过精神还是不大好,睡着就要做噩梦。家长就是再心疼,一想到孩子做的造孽的事,也觉得脸上灰灰的,还要怕别的家长找上门来呢。
他们还要和学校调解,希望学校不要处分孩子,毕竟“没造成什么严重的后果啊,反倒是我们的孩子受到了惊吓。”
学校也不客气,“如果造成了影响,学校的声誉也会受到牵连,那些受害的学生又该怎么办?你们也别多说了,劝退的话学校考虑一下,处分是一定要的!”
这件事最后以处分,留校察看结束。半个多月后几个女生继
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