同桌的暗恋日常 作者:我要成神

    的物理不是很好，甚至算是中等偏下。

    木子晴高二的化学和高一的是同一位老师，是一个三十多岁，讲课认真负责，很有经验的女教师。

    但是她对待好学生和差学生完全就是两个极端，对待差学生很像那种看不起乡下人的城里人。

    她的课和她的人又是不一样，她讲课十分细致，知道哪里是学生们不懂得地方，也知道哪里可以一笔概括，很多木子晴理解不到的地方，在她的讲解中就会豁然开朗。

    木子晴喜欢她的授课方式，却不喜欢这个人。

    她和文鑫讲过，她不喜欢化学老师，文鑫对化学老师倒是没有多大的敌意，不喜欢也不讨厌，木子晴和她说着，她也就听着，时不时的附和两句。

    化学老师上课最开始的几分钟总是要复习上节课所学的知识点，并提几个问题，她们上节课学的是焓变和反应热，“把书本合上，我们上节课学的吸热反应和放热反应有哪些？”

    一时间，没有人吱声，不知是忘记还是不想回答，化学老师说道：“这么快就忘了？那我喊人回答了，张一辰。”

    作者有话要说：　　木子晴：文鑫嫂嫂？

    木浩点点头算是赞扬：真乖。

    第3章 认识新朋友［修］

    化学老师喊张一辰倒也正常，名单上张一辰的名字排在前五位，这个化学老师肯定是找学习好的同学来回答问题，这个提问方法木子晴在熟悉不过。

    木子晴看了一眼正趴着睡觉的张一辰，脑子里在喊他与不喊他之间纠结徘徊。

    不过，这个纠结没有过太久，化学老师再次提高了声音喊到：“张一辰人呢？没来吗？”

    张一辰终于听到了化学老师召唤，睡眼朦胧的站了起来，挠了挠脑袋，用着带着睡意的声音答道：“我不知道。”

    之后不理会老师的反应，径直做了下去，倒头继续睡觉。

    这是木子晴第一次看到张一辰回答问题，意料之外的结果，不仅没回答上来，这个态度未免也过于慵懒，也过于不尊重老师，看的木子晴心里一慌。

    不知道这个脾气暴躁的化学老师会怎样处理这个在她心里的好学生。

    化学老师似乎也没有料到张一辰会如此做，嘴里讽刺道：“怎么都是一个老师教的，差别咋这么大，人家睡觉也能考全班前五，你们都好好听课。”

    “张一辰，下课跟我去办公室一趟。”

    木子晴嘲讽的笑了笑，确实很符合化学老师的作风。

    这就是对待好学生的态度，嘴上说两句就算了，而如果此刻是一个她不认识的学生回答问题，结果定不会如此。

    化学老师看了一眼全班同学，问了一句：“谁会？”

    仍旧没有人说话，化学老师看了一眼名单，叫道：“木子晴。”

    她叫木子晴也不是没有原因的，木子晴在高一的时候就是她的学生，虽然总体的成绩不好，但是化学成绩在她们班还算是拔尖的。

    为了避免再出现她所认为学习成绩好学生仍旧在睡觉的情况，她喊了一名她认识的学生。

    木子晴没有多紧张，对于上节课学的放热反应和吸热反应，她还算是信手拈来，站起来，声音平稳带着自信的回答道：“放热反应包含……吸热反应包含……”

    （神叨叨就不说这些化学知识了，想知道的小可爱自己百度一下哟~）

    化学老师点点头，示意木子晴坐下。

    张一辰从胳膊肘中望了木子晴一眼，挑了一下眉，什么都没说。

    在木子晴坐下的时候，已经闭上了眼睛，转过去了脑袋。

    木子晴没有注意到身旁人的小动作，在化学的海洋里遨游的认真。

    下了课，整理笔记之时。

    化学老师将已经睡醒了的张一辰喊去办公室训话。

    木子晴笑着摇了摇脑袋，想着果然不是一个真学霸。

    这也就导致了木子晴对张一辰的第一印象变成了一个爱调戏小姑娘的伪学霸，真痞子。

    坐在木子晴座位前的小姑娘突然转过身来，找木子晴聊天，“子晴，刚刚老师讲的盖斯定律的运用我还不是很清楚，你给我讲讲呗。”

    “啊，好啊。”木子晴答应下来，趁热打铁，而且自己正在整理那里的笔记，正好给她讲解。

    高中时代，什么是友谊的催化剂？那就是讲题！

    很多时候，两个没有什么交流的学生，关系变好，可能是吃了几顿饭，也可能是聊了几次天，但最多的原因是讲了几道题。

    或许是性格的原因，木子晴身边的朋友并不多，因此也就导致了木子晴对于朋友的强烈渴望。

    在木子晴心中，友情远远大于爱情，爱情是可有可无的，但是友情和亲情都是她很需要的东西。

    木子晴了解到，她前面的那个姑娘也是从普通班转过来的，有个很好听的名字，叫冯盈倩，貌盈而倩。

    但是她的长相却是普普通通