我们画手抄报！画一张手抄报要花很多时间，而且我们从中学不到什么东西。”

    “之前的文艺汇演，其实班里有很多同学都想表演节目，但老师直接指定了人选，以后这样的事情，老师可以更民主一点吗？”

    舒宜：……

    小学生们都这么实在的吗？怎么说起来还没完了呢？

    舒宜抬头看向班主任，班主任的眼圈已经红了，但还强撑着脸上的微笑，鼓励学生们，“嗯，老师都听着呢，还有吗？大家勇敢地说——”

    一句话没有说完，班主任老师的眼泪已经控制不住地流下来了。

    下一秒，班主任伸手捂住嘴巴，转身从教室前门跑了出去。

    班上的同学们全都傻眼了，一个个小学生像受惊的鹌鹑。

    大家只见过班主任将学生骂哭，哪里见过班主任哭？大部分小学生甚至从来没有见过成年人在自己面前落泪，无论是爸爸妈妈还是老师。

    “老师哭了！”

    “怎么办？是不是我们把老师气哭了？”

    学生们惊慌失措，甚至有胆小的女生，也跟着一起哭起来。

    舒宜环视教室一圈，长叹一口气，从座位上站起身来，“大家先写作业，班长维持一下纪律，不要让大家说话了！”

    “学习委员呢？学习委员去数学老师和英语老师的办公室找找，谁在就让谁过来盯一下这群小屁孩！”

    舒宜一不留神，将自己心中对同学们的称呼叫了出来。

    “你们都安安静静地呆着，现在要是教室里再乱哄哄，班主任一定会更生气的。我现在去追班主任。”

    舒宜急匆匆地从教室前门出去，全班一片寂静。

    第17章

    舒宜快步走出教室, 去哪里找到班主任, 她想到了两种可能。

    第一种，班主任哭着跑回自己的办公室，现在正在对其他老师哭诉她教的学生是多么的没良心，她多么辛苦多么委屈。

    第二种, 班主任一时控制不住自己的情绪，但并不想让任何人看见, 于是找了一个没有人的地方，正在偷偷哭。

    舒宜虽然重生的时间还不长，但是通过这么多天和班主任的朝夕相处, 对班主任已经有了几分了解, 迅速在两种可能中挑出了一个更可能的——第二种。

    班主任现在一定躲起来了，不愿意让人看到她狼狈的样子。

    毕竟如果被同事们看到她哭, 再了解一下前因后果，大家很容易就能知道, 事情的起因在于班主任得知学生们说她不如别的老师，班主任听到这样的话之后就情绪失控了。

    是的, 班主任情绪失控的时刻, 并不是哭出来的那一刹那, 她在班会上拼命地“鼓励”同学们说出自己她哪里做得不好的时候, 很明显已经失控了。

    此时, 如果班主任还有一丝理智的话，就知道自己崩溃哭泣的样子不能让同事们看见，否则同事们得知前因后果会怎么想？

    ——听到学生说你不如我们, 就委屈成这样，所以在你心中，其实是我们远远不如你的咯？

    舒宜一边思考着这些，一边走上了四楼——四楼东边有一间阶梯教室、一间多媒体教室、一间教室门口挂着一个“图书角”的牌子……都是有公开课或者领导视察的时候才会用钥匙打开门，平时一直锁着空置不用。

    所以四楼最东边的厕所，平时也很少有人使用。除非别的厕所都排起长队，否则无论老师还是学生，都懒得爬一层楼梯再穿过半个走廊，去四楼最东边上厕所。

    现在是上课期间，四楼最东边的厕所肯定是没人的。

    舒宜三步并两步走到厕所门前，果然听到里面有压抑的哭声。

    舒宜站在门口叫到，“黎老师——黎老师？”

    哭声戛然而止。

    舒宜已经确定班主任在里面了，但她不能贸然进去，如果班主任哭的一脸眼泪一眼鼻涕的样子被她这个学生看见，对班主任来讲，无疑又是一次沉重的打击。

    舒宜在门外说道，“黎老师，你突然跑出来，同学们都吓坏了，六神无主地在教室里不知道该怎么办——”

    班主任听到门外有人叫她的名字时，就已经止住哭声