教你养成一只圣母 作者:五色龙章

    的孩子。

    把个毫无自保之力的五岁幼儿扔给了和他前世有仇的冤家。

    幸亏任卿先前就有了扳正徐绍庭的打算，才不至于接过这孩子的第刻就把他扔到窗外小河里淹死。他只是神色淡淡地把徐绍庭领到客栈的房间里，也不用拿书，就坐在椅子上给他背了篇《大学》，边背边讲解。

    大学之道，大明明德，在亲民，在止于至善。他要教徐绍庭这个小反贼的第课就是“知止”。

    为人君，止于仁；为人臣，止于敬；为人子，止于孝；为人父，止于慈；与国人交，止于信。不管上辈子如何，这辈子他必定要让徐绍庭谨记住为人臣子的立身之本，不要为了无边的欲壑就搅乱这天下。

    ——虽然天下之乱也不是从他起，反而自他终止，但此人若好好做个忠臣，以其才能该可做朝中砥柱，辅佐末帝重振朝纲了。

    想到这点，任卿的神情也柔和了几分，唇边露出丝笑容，徐徐问道：“方才我讲的为人之道，你听懂了吗？”

    徐绍庭也忍不住跟着他笑了起来，因为脸庞过于瘦小而显得硕大的双眼弯起，生机勃勃的光芒便从其中透出，朗声答道：“师兄的意思就是，每个人都有每个人所处的位置，有自己必须尊守的本份。就像师兄待我十分仁厚，我也会敬重师兄，听从师兄的安排。”

    嗯，这么小的孩子能想到这点也不容易了。

    有子曰：其为人也孝悌而好犯上者，鲜矣。不好犯上而好作乱者，未之有也。有郑先生这个榜样在，指着徐绍庭孝顺父亲、友爱兄弟是不可能了；至少能教得他孝顺舅父与母亲，友爱自己这个兄长，将他的心绑在忠恕仁孝的标杆上，这孩子将来就不至于长得太歪了。

    他畅想得十分快意，却不知对面乖巧听话的小小孩童脑子里转着和他完全不同的想法：

    “为人父，止于慈”，可是他父亲这样不慈，如果没有舅父和师兄在，他们母子辈子也无可奈何。“为人子，止于孝”可他现在在舅父庇佑下，徐家人再也不能强压着他顺从他们。师兄教的这些道理都是很好的，只是并不是所有人都能做到，所以……果然还是要有力量才能够保护自己。

    要是他以后有了舅父那样的武学境界，能让所有人都按着师兄说的来做，那样的话，师兄会不会对他笑得好看，像在徐家时那样温柔地摸他的脸呢？

    所以说，有时候反贼就是天生的，不是随便读两本书就能正回来的。

    ☆、主角的实力

    郑氏的身体不好，所以他们的车队路上走走停停，回去这路上花的时间比来时还长。病人最怕吵，在车里不方便讲课，任卿就抓紧晚上的时间，从《大学》讲到《中庸》，不管这么大的孩子能不能真的理解，连原文带译注硬灌段，然后让徐绍庭自己回去背记。

    至于郑卫让他教的武道——他这个弟子还没从师父身上学到过，又怎能以己之昏昏而使人昭昭？干脆还是不要耽搁徐绍庭，让他在入武道时就走上歧途的好。德行才是君子立身之本，武道这种细枝末节的东西，还是等郑大宗师有时间自己替他开蒙吧。

    他白天考较徐绍庭背书，郑氏听着，脸上渐渐泛起了笑容，费力地抬起头对着他说：“郎君肯教阿继经书，也是他的福分。这孩子都是被我这个无知的母亲害了，若我当初没有行差踏错，他也不会跟我吃这么年苦。”

    说罢又转头叮嘱徐绍庭：“舅父和师兄教你的都是好的，你都要认真地学，将来修身养德，不要像我样……被人看不起……”

    她只说了这么几句就气喘吁吁，脸色青黄，憔悴得让人不忍卒睹。徐绍庭连忙保证会听她的话，任卿也起身施了礼，十分郑重地答应她：“阿继也是我师弟，以后我自然会引导他克己复礼，做个品性清白无暇的贤人。”

    郑卫本还想让他教徐绍庭锻体口诀，但听到妹妹的意思，也就默然，放手让徒弟随便教了。

    直到两个月之后，他们才回到了关山武学院。

    这座前书院座落在群山之间，正在座山壁环抱中，方圆有百十亩大小，从正堂到抱厦共分为十几间武室，可供师徒授课，也能让弟子们静心揣摩锻体法诀和招式。

    外面院落的青石地面也被修整得平坦如镜，棵树也不留，越是寒冬凛月或是炎炎夏日就越难熬，也越能磨炼武者的毅力。能耐得下心困在斗室中研究武道，狠得下山冬练三九夏练三伏，才能在武学道上有所进境。

    书院的山门就建在条高峻狭窄的山路上，沿着山崖蜿蜒回环，每阶都有小腿高。而且这条山路极窄，只有面贴着山壁，走起来处处险况。中间还有道夹梁是完全悬在空中的，是由郑卫以武学大宗师之力切石壁为梯，架在高低的山壁间，身心稍有动摇就要滚落下去。

    不仅是普通人绝难上山，就是入了武道之人走上这么趟，精神和身体也都要绷到极致，不必提上山之后还要在凛冽山风间锻体了。

    当然，郑卫自己回山时是不会走这趟路的。他们乘着角驳车直接落到了书院所在山峰顶上的精致宅邸中，郑卫抱着妹妹回了正房，任卿和徐绍庭则在侍女的引领之下住到了旁边座小院里。

    这座房子远比不上任氏的精美宽敞，可是因为建在深山中，就了许自然趣味。无论是房前房后的大树还是园中不知名的花朵，都有种疏疏落落的天然之致。山风穿过庭院和门窗，给他们两人住的小屋里送来股清爽的草木芳馨，比西域传来的高级香料沁人心脾。

    唯的缺点就是房里得住两个人。郑卫怕两个孩子夜里害怕，也不想让任卿像在家时样长于妇人之手，特地安排他们同住间，这样每日同进同出、互相照应，也省得大人担心了。

    徐绍庭倒是习惯了两人同住，小脸上挂着几分安心的笑容，把自己的衣服放进床头柳筐里，然后帮忙收拾任卿的行李。他个子虽小，干活却十分利落，忙前忙后地跟着仆人搬东西，小小的身影忽东忽西，额上不会儿就挂了汗珠。

    任卿看着十分碍眼，把把他揪到身边教训道：“你不必做这种仆役的事，静心坐下来跟我读书。”

    男孩子不能每天囿于房舍之内，干些无关紧要的小事，而是该立下鹏程之志，为天地立心，为生民立命——除了造反以外，志向越大越好。

    而且之前在路上不方便，才只空口给他讲些典籍，现在已经回到书院了，写字这项也该提上日程了。

    这间偏房里也有书案和纸笔，下面铺着精美的卷云文草席，坐上去既清凉又柔软。现在已经是五月间望六月的天气，打开东窗之后坐在书安后，只觉清风徐来，正好静心读书写字。

    他让徐绍庭坐在自己肩左，然后铺开张白纸，研好半池墨汁，提笔写下了个大大的“徐”字：“这就是你的姓氏，徐家是益州郡望，源自帝颛顼玄孙伯益之子若木。本朝真宗时曾出过位左都御史徐谦，前朝……”

    这个世界还有前朝吗？任卿不大确定，也就不敢再往前数，而是把笔塞进了徐绍庭手中，让他模仿着自己的笔迹写出来。但这个字在初学者写来有些复杂，徐绍庭努力回忆着他刚才的握笔、运笔方法，盯着那个“徐”字努力摹写，笔画却像是毛毛虫爬成的，当中涂得团黑，弯弯曲曲极难看。

    男孩脸上发红，握着笔的手直往身后藏，甚至恨不得把这字也藏住了。任卿却不管他写得好不好，直盯着他写了大大小小十个徐字，才伸出手去，握着他的手指，个指节个指节地掰到了正确的位置。

    徐绍庭虽然已经满了五岁，个子却还不如般四岁的孩子高，又单薄枯瘦。任卿伸手便将他半个身子都拉到了怀里，然后握着他的手撇捺地写了起来。他的鼻端充满了淡淡的兰香，半个身子都偎在个温暖的怀抱里，右手被人牵着在纸上游走，笔笔写下了刚刚无论如何也写不好的“徐”字。

    徐绍庭紧张得全身都僵硬起来，甚至不敢呼吸，生怕出什么错漏，会影响师兄的心情，让他觉着自己不可造就，不再教自己写字。两人的手宛然已经合成了只，流畅自如地在空中滑动，而指间握着的笔杆也听话了起来，笔头浓淡得宜的墨汁印在纸上微微晕开，画出了令人惊叹的漂亮线条。

    就在他的忐忑中，任卿已经带着他写了几个婉转圆润的徐字，然后就放了手，让他自己写来试试。

    乍离了那双有魔力的手，徐绍庭紧张得手指都微微发颤，回忆着刚才的动作，笔笔写了下去。才被抓着写了这么几下，其实还不够他体悟出用笔的定式，可是他的武学天赋太高，方才运笔和方式和手指用力的轻重都被他的身体自然记住，然后在独自写字时完美地模拟出来。

    虽然字体和风骨之类还看不出来，但笔画已不像刚开始写时那样歪歪扭扭，而是饱满舒展，能准确地搭成字。任卿坐在他身边添水研墨，衣服上淡淡的熏香随着起坐的动作飘散出来，虽然算不得什么红·袖，确实也能添香了。

    环境也能促进人的学习劲头，徐绍庭越发眼观鼻、鼻观心，生怕哪笔写得不到位，让任卿觉着他朽木不可雕。他越写越流畅，写满张纸后恰恰就有另张纸递到眼前，于是毫不停滞地接着写这同个字。那只纤细的手腕悬在空中，旋转时灵动如意，像是舞蹈般按着定的节律连绵不绝地划了下去。

    写着写着，他的心里片澄静，之前为了讨师兄欢心而定要写好的刻意感渐渐淡去，整个身体都沉浸在了那空灵高远的境界中。笔下的“徐”字渐渐也脱了简单的模仿，字体仍是脱胎于任卿的楷体，圆润端正，笔划却渐渐看出了筋骨，有了独属于他的风骨。

    任卿边看边轻轻点头，心中暗赞：“天赋过人，果真是个读书种子。”

    可惜这个读书种子天生就是和他来做对头的。他刚刚夸过句，就觉着身周吹来的风有些变化。本来是清爽快适的长风，忽然变得凝滞了起来，像有胶水将空中凉意沾住。并非感觉不舒适，而是舒适过了头，有种平常打坐冥想或是锻体时才能感受到的，灵气在身周涌动的感觉。

    他凝神仔细感受，方觉出自己的感觉不差，现在凝在他们身周的并不是普通的山风而是武道中人吸取的灵气。只不过这灵气并不像平常那样投入他身上，而是自他身上拂过，活泼泼地都投入到了徐绍庭身周，将他裹成了个茧子。而被灵气裹在当中的徐绍庭，仍是毫无知觉地专心写着字，举动之间若合着什么节拍，浑然天成，竟有几分“近于道”的味道。

    可他这些日子明明只教过读书写字，这孩子怎么就自然悟通了武学之道，还破开了武道第关的气海窍，正式成了武人呢？

    而且看这灵气涌动的速度和凝胶般的质地，简直比他这个已进入洗髓期的武士也差不了少了。刚刚他还夸徐绍庭是读书种子，敢情完全夸错了方向，这人天生就是个习武的种子！可再怎么有天赋，这么点基础都没有的孩子，怎么能在写字的时候就突然打通了气海关窍呢？

    难不成这就是那个聒噪的鬼神说的……主角光环？

    ☆、兄友弟恭

    主角气运的强悍任卿上辈子已经领教过了。想想徐绍庭能从个小家族不受宠的嫡子走到天下至尊的位子上，用天资纵横、雄材大略尚不足以形容。能够坐拥天下的人，读书写字比旁人快点，习武天份比旁人高点，又算得了什么呢？

    前世任卿嫉妒了他半辈子，到临终前还是不得不承认他是宇内英主。现在嫉恨之心已去，自然能平静地、单纯以师友的态度来看待他骄人的天份。只不过任卿在意的并不是徐绍庭习武的天赋，而是他写字的天赋。

    才教字就能写出风骨来，以后加教导，岂不就能教出个王右军父子之流的人物？

    这样的才士若是也沉沦武道，白白浪费了自己这身造化，实在有煮鹤焚琴之嫌了。郑先生也是，不好好地当他的大儒，非要习武干什么？还把书院开成了武道院，生生耽误了徐绍庭这个书法大家的苗子。

    任卿感慨地看着这幕，等徐绍庭从空灵境界退出来，便把他手里的毛笔抽出，平平淡淡地说了声：“方才你写字时已经突破了气海命窍，能感悟到天地灵气，从今天起就算是武道中人了。”

    徐绍庭先是吃了惊，过了好久才敢相信自己听到的是真的，眉眼舒展开，小脸上洋溢着片欢欣雀跃。他自打离开徐家之后，就跟着郑卫吃住，所用的都是蕴含灵气、促进武者体魄的海内奇珍，如今的模样虽然还是瘦小，却已经有了几分小孩子该有的粉嫩水润，笑起来眉眼弯弯，十分可爱。

    恰好任卿就坐在他身边，而且为了说话，特地将半边身子转过来，胸口正好对着他，两手也落在身侧——这个温柔包容的胸膛简直就是给他准备的，徐绍庭自是不会客气，歪头就扑进了任卿怀中，乖巧地笑道：“都是师兄教导得好，要不是师兄带着我写字，我怎么能感受到灵气运转呢？”

    胸口忽然贴上了个热乎乎毛绒绒的小脑袋，任卿也有些别扭，乍着手不知该推出去还是怎么样。可听了这句诚心诚意的感谢，又不忍心生硬地把人推出去，终是抬了抬手，在他头顶上轻摸了下：“这都是因为你自己天资卓出，不是我的功劳，不必谢我。只是为人根本在于德行，不在于武力，你要牢牢记住这点，不可因为开始锻体就懈怠了读书。”

    他的语气转为郑重，这就是教导了。徐绍庭连忙从他怀里爬起来，长跪作揖，稚嫩的小脸上派严肃：“阿继以后必定牢记师兄教导，不会因为习武而荒废读书的。”

    任卿对这肯受教态度十分满意，顺手又他头顶摸了两下，只觉他的头发也比初见时光滑柔顺了许，摸起来蓬蓬松松的，手感倒也相当不坏。

    徐绍庭灵心慧性，渐渐也悟出了这位师兄的好恶，趁他高兴贴了上去，软软地恳求道：“师兄再教我几个字吧？刚才师兄握着我的手写字，我就记得特别清楚，比开始单凭模仿进益快得了。”

    任卿奇道：“你已突破入道关卡，不急着学锻体诀吗？”他还以为这个世界的人个个好武成痴，徐绍庭也是跟了他之后学不到武诀，无奈之下才肯读书的。

    他本还想着，与其让徐绍庭心不宁意不静地磨字，倒不如先讲了入门关窍，当作是给他点甜头。想不到这孩子如此乖巧文静，温顺地坐在他身边，和前世记忆中雄姿飞扬的卫国开国皇帝徐绍庭简直判若两人。

    或许他的心性本就温和纯粹，只是后来吃了太的苦，又受到白明月挑拨，才变得那么偏激了？哪有那么像白明月样天生反骨，小小年纪就会用权谋手段拉拢操控人的呢？

    嗯，以后得注意不能让这两个人见面，以免他教得好好的师弟，被白明月带歪到上辈子那条道上。

    任卿心情大好，又裁了张纸，教他写了个“继”字：“这个字念‘继’，就是你的小名，阿继的继。继有承续的意思，望你将来能承续圣贤之志，将天下兴亡、民生哀乐担于肩上，做文、不，做周公那样辅佐天子、振兴天下的忠臣……”

    差点说出文王来。武王伐罪吊民、覆商建周，其中哪能没有文王打下的基础。徐绍庭万学文王不成而做了武王，就是他亲手把个有忠臣潜质的人材教歪了。

    徐绍庭还眼巴巴地看着他，小脸上派钦佩之色，等着听他讲讲自己这名字的由来。任卿不觉微笑，徐徐讲着诗书中与继字有关的句子，握住他的小手写下了个个继字。

    徐绍庭已经掌握了握笔的方法，也知道了如何下笔、收笔，写好这个字比开始快，只是没再出现写着写着就顿悟的恐怖进展。他倒是很沉得下性子，笔画都写得极认真，任卿放手任他自己写，他也能像有人管着时样，动作严格按着师兄教的来，没有半分浮躁。

    任卿越看越满意，起身去翻了翻自己的书箱，取出卷淡黄色帛书。他捧着书回到案边，居高临下地问徐绍庭：“师兄直压着你读书，不许你接触武道，你可着急了？”

    徐绍庭放下笔，起身答道：“师兄教我什么自然都是为我好，读书才能明道，这是立身的根本，我年纪还小，学武可以晚些再说。”

    他这些话乃是出自肺腑。从开始他就发觉了任卿不愿意教他习武，反而极为注重教导他的德行。他也没见过郑卫教导任卿，并不清楚他们这些武人该怎么学习，只是查觉出了师兄在教他读书写字时，只要他学得快就会高兴。而在这种时候，他提出亲近点的小小要求都不会被拒绝。

    他这辈子除了舅父之外，哪还见过这样神仙般的人物？这样的人待他竟还十分温柔，从见面就直护着他，就像是上天赐给他的救星。而且令他欢喜的是，师兄看待他的眼神也和别人不样，从没把他当作过无知孩童，而是很平等的、期许的，像是对待个和自己样的名门子弟。

    那双眼里偶尔会掠过复杂的神色，像是透过他在看别人，可是只要他读书读得好，那种感觉便会很快退去，变成温暖喜悦的神彩。

    舅父和母亲待他的确很好，可都是隔了辈的人，又因为母亲身体不好，没法子这样陪着他、照顾他。所以他就忍不住贪恋师兄的照顾，希望他能把注意力放在自己身上，不要去想那个不知道是谁的人。师兄喜欢他读书，那么他就等到侍疾时再向舅父请教武道，在师兄面前就只读书，不习武好了。

    他的诚意从身体处处透出来，眼睛明亮而灵动，却又能沉静下去，不因天赋而兴起任何浮躁的浮澜。任卿看着他，就像看到块藏在石中的璞玉，已给自己落下了第刀，从缝隙中透出丝微弱不可查的莹莹光彩。

    哪个做师长的，不得意这样的弟子呢？他唇边微含笑意，坐回书案边，摊开那卷开篇磨得微旧的帛书，指尖点着卷首三个大字说道：“这是我荥阳任氏传承的锻体法，或许比不上仙朝白氏的，却也是直指入虚的上品功法。你现在刚刚入道，我也才突破了炼骨境，借着上境界的感触还未完全忘记，就指点你二吧。”

    徐绍庭激动之情简直无以言表，拼命点着头，目光紧随着任卿手指移动，努力记下那些繁复陌生的文字。任卿快速念过那段怪力乱神的仙帝史和锻体境界之类的介绍，待念到炼骨法诀时，就拿出了新纸，握着徐绍庭的手字字抄录起来。

    既然他这方面天赋绝佳，就连武诀带写字起教，炼骨法短短百五十字，抄个百八十遍就该能牢牢记下了。万这当中徐绍庭再进了阶，他立刻就下山让人给自己打块牌匾，上面就题上“万世师表”就好。

    手把手教徐绍庭写了十几遍之后，任卿便撒手不管，坐在旁边看着他笔笔摩仿，同时半背半念着这段法诀。

    转天早，他们去向郑卫请安时，这位出了名不会教徒弟的大宗师脸都有些抽搐，抓着任卿的手反复问道：“你是怎么教他的，不是只读了几本经籍吗，怎么这么快就入道了？想当年我这般天资，还是炼了半年的锻体拳才能突破气海、引入灵气的，这孩子居然进境比我还快……”

    任卿谦虚地笑道：“弟子没教什么，都是师弟天资高，写字时突然顿悟，就入了武道。”

    郑卫“啧啧”叹道：“还是老夫的眼光好，收到了你这样有天赋又会教人的开山大弟子。原先我还觉着行简教师弟教得不错，跟你比，简直是全无章法……不行，你修为还是太低了点，要不让你去武学院里带带那些弟子，说不定就能教出个宗师来……”

    他喋喋不休地抱怨着书院里那位大弟子方行简不管用，自己修行的还算凑合，教师弟时却点也不讲究方法，这么久也教不出个上档次的师弟，搞得他还得上外面千求万恳地才弄回来个开山大弟子。

    他前世的爱徒兼今生的外门大弟子方行简憨厚地在旁陪笑，羡慕地看着新任首座师兄。来请安的其他弟子也有惊叹于他们修行速度快的，也有羡妒交加的，虽然在师父面前不敢表现出什么，眼神中却流露出了几分心思。

    任卿习惯性地客套道：“哪里，方师弟器量恢弘、才识过人，性情也疏阔，有颜子‘不迁怒、不二过的风范’呢。”

    这些都是郑卫上辈子夸方行简的词，为的是绕着弯夸自己是孔子样的圣师。他正好拿过来点评，仍像前世与郑卫平辈相交时样点评他的弟子。可这话长辈能说，他现在不过是个八、九岁大的小孩子，强作大人相夸奖比他大三十余岁的成年人，这情形就显得有些滑稽了。

    郑卫笑起自己的徒弟自然没有顾忌，掩在唇边的麈尾毛都被吹得来回摇动。方行简也忍俊不禁，低声说道：“小师兄年纪不大，可真有前辈高人的气度。”

    满室弟子不管是真心喜悦，还是暗含嫉恨，至少在郑卫面前都是派和气。徐绍庭挨在任卿身后，看着任卿言笑晏晏地与那么人说话，心中却有种无以言表的失落和不安。

    师兄还从没这么夸过他呢。是不是因为他太小、太弱了？也许等到他也像方师兄那样强时，不，等到他像舅父那样强时，师兄也会看到他的好处，像现在这样夸他了吧？