但是看在耶娘没全都拿走，也就算了。

    陆时恒这孩子却不是很在意赚钱这件事，毕竟大哥二哥每天给他的零用钱都有很多了。是村里孩子中唯一的“资产阶级”。

    不过他很喜欢帮别人忙，所以懂得的也比其他孩子多一些。可以说什么活计都懂一些，陆时安对他还是很满意的。

    陆时安一直觉得，你可以选择不做那件事，但是你必须要会。比如每个人都可以选择不做家务，但是每个人都应该会做。

    因为你不能一直依靠别人去帮你做一些事，人的一生大多数时间，都得自己独立完成很多事。所谓靠人不如靠己，就是这个道理。

    作者有话要说：

    谢谢支持，其实这几天都比较忙的，我尽量每天更新。

    第20章 建学院，做豆腐

    自从朝廷规定了每三年一次科举考试，各地的民办官办的学堂就开办了起来。

    地方官学除了在府州和县设有由长史管辖的“儒学”之外，还设有直辖于太医署的府州“医学”，还有乡学。

    乡学不同于现代所说的那样要招收六个乡的学生，这里的硬xing规定是三个乡。

    村长和里正和其他几个村的村长商量了办学的事，其他村的村民都同意去石头村办乡学，毕竟他们很多人都在石头村做活，在石头村办学院，就可以每天接送自家娃娃了。

    不过里正和村长们说了，如果还有其他地方的孩子想来求学，只要jiāo了束脩，也可以来这里读书。

    村长们想：“石头村又不是什么办学的好地方，应该不会有太多人来。”所以都同意了。

    这时候大家都觉得人少才好，人少自家孩子才能获得关注。

    但是学生过于少，也不利于办学。只有学堂人多了，才能搞出一套竞争机制，才能被县学关注。况且能多点人才，若能以后留在这里，也是不错的。

    石头村里正知道陆时安的意思，他也觉得这样挺好，所以便同意这样提议。

    各类私塾就是民办的，大多是贵族们给自家子弟办的学堂，普通人家进不去。

    乡学虽然是官学，但是就条件差了很多了，不过也有办得很不错的，主要看当地的财力物力。

    像石头村，就在村里选了风水宝地，向县官报备后，就建立了条件不错的学堂。

    只要有水平不错的老师愿意在石头村教学，一年除了有学生给的束脩可以拿，还有村里额外给的月钱。这些钱都是从每个村里的共同产业里出，现在石头村是不差钱的，所以村长大方地给了不少。

    这是各村一致同意的，他们觉得能来这里的老师很难得，毕竟石头村离镇上和县城比较远。

    这些老师远道而来，要想他们为村里的孩子尽心力，就要提高薪资待遇。

    毕竟谁也不是圣人，不解决实际问题，谁也不能靠爱发电啊。

    陆时安不声不响地在村里买了一大块地，准备在这里修教师宿舍和学生宿舍。

    他觉得这样才能确切解决招生问题，他参考了现代教师宿舍和学生宿舍的标准，设计了宽敞的教师宿舍和布局合理的学生宿舍。

    教师能住独立套件，里面有一间客厅，一间卧室，还有一间厨房。如果不想要厨房，也可以改成卧室。

    学生四人一间，四个火炕，每人一个铁水壶，用来烧热水，一张长木桌，四把椅子，还有一个独立卫生间，可以说条件很好了。

    住宿倒是不用钱，但是自己的生活费要自己出。

    陆时安还想办食堂，但想想又觉得没必要，因为石头村不缺便宜又好吃的吃食。

    这还在计划中，不过如果足够迅速的话，半年就能做好，大不了多请些工程队嘛。

    等学堂正式建好了，也可以把陆时恒和程玉送进去学习。

    陆时安比较忙，所以可以偶尔蹭课上，忙的话就不去了。

    陆时安最近除了在忙着找工程队，还忙着做豆腐。

    他在这里过了这么长时间了，都没看到过豆腐。

    他不是很爱吃豆腐，但是一年没吃也觉得缺了点啥。

    至少没有豆浆喝了，他咋了咂嘴，有点想喝豆浆和吃甜豆腐脑了