不能待在家里，我可以和你手机视频联系吗？”

    因为担心乔森会不同意，时鱼还特别又在上面注明乔森可以遮住摄像头，不说话。

    也许是因为担心乔森没看到这句话，时鱼举着那张纸足足有五分钟，后来在沙发上睡下了，仍是在桌上留了盏小灯，确保乔森之后也可以看到。

    时鱼真的会给自己视频吗？一想到这个可能，乔森就觉得手中握着的手机有些发烫。

    在觉察到自己的病情并且决定离开后，乔森就没有想过时鱼还愿意接受自己，愿意用这种方式和自己联系。

    握着手机，乔森也躺到了沙发上，自从时鱼开始睡沙发后，他也舍去了私人旅店里的那张小床，bi仄的沙发睡着自然不很舒服，但却格外地让乔森觉得踏实。

    第二天，乔森没等闹钟响就早早的醒来了，打开手机，等待时鱼醒来，等待时鱼发给自己的视频。

    这天，时鱼醒的似乎也比平时早些，吃完了饭后，有些心神不宁地坐在椅子上。

    “乔老师，我要和你视频了，希望你能够同意，真的非常希望。”

    纸上的字很忠实地反映出了时鱼此时的心情，乔森也紧紧地握住手机，只等视频一亮起就接通。

    手机的前置摄像头昨天晚上就被乔森用创口贴贴住了，视频的声音也被乔森设置成了静音，因此时鱼只能看到手机右上角上属于自己影像的那个小框框，但乔森的接通还是让时鱼那一瞬的表情都明媚了起来，这是乔森第一次对自己的行为有了反馈。

    “乔老师，我们要出门啦！”

    是我们，而不是我，时鱼的好心情从声音里就能传出来，他明媚的笑容乔森通过手机也看的清清楚楚。

    乔森有些颤抖地戴上耳机，按下了录音键，假如那天时鱼不再愿意陪着他这个病人了，他想这些念想对于他来说也足够了。

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    上班的这条路时鱼已经走了几十趟了，这次带着乔森直播，时鱼却很开心地把每一条街都夸出了花来，视频中还扫过了乔森房间的窗户，时鱼没有发现，乔森却看见了视频里自己脸上的高兴，还有动容。

    在时鱼的直播讲解里，这条路很快就被走完了，进了上班的地方，时鱼稍稍收住了自己拨通视频后就一直挥不去的兴奋劲。

    时鱼待会儿要辅导的教室里还没有人，时鱼在讲台上立了个手机架，把手机搁了上去，这个位置可以一直拍摄到他。

    没过一会儿，来辅导的学生们就陆陆续续地进来了，时鱼也不再对着手机说话，但偶尔还是会朝这个方向看几眼。

    因为时鱼的年纪本就不大，那张脸看着又显嫩，看上去倒像是和这帮高中生是同龄人，学生们在课下的时候也喜欢和他玩笑几句，但是一进入到课堂，时鱼就像是变了一个人。

    这还是乔森第一次看见时鱼给别人上课的样子，和他平时的样子有些不一样。

    握着粉笔在板书时的他认真专注，一个个粉笔字写的刚劲有力；念课文的时候那声音中的情感百转千回；经过学生的课桌时低头的一两句指导又透着细心。

    这一周的课文温好了，接下来就是题海，语文和数学不同，没有那么多公式、习题，但也有那么几样万变不离其宗的东西是总要考的——古诗词默写和字音字形题。

    时鱼这段时间在家里整理的就是考试可能会考的字音字形题，现在一发下去，下面就一片哀声载到。

    而面对这样的场景，时鱼只用了一句话，“一题三分。”

    这样的时鱼对于乔森来说是陌生的，但也同样是让他越发心动的，他突然想到时鱼曾经的那份辅导员工作，其实那份工作时鱼本不必换，只是那时他的心中已经存了一些那样的私心。

    那天晚上时鱼回家后，乔森就犹豫着在消息编辑的地方敲敲删删了许久，最后还是把消息发了出去。

    “你喜欢现在的这份工作吗？”

    新消息的提示音响起的时候，时鱼正给还开着视频的手机找充电线，比起对着摄像头一个人表演哑剧，时鱼更喜欢对着手机视频的