人民教师在大唐 作者:一伞清雨

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    的, 农家乐走起！”

    她这么好说话反而让李治惴惴不安了, 他试探的问，“要不我再锄一点？”

    季婵睨了他一眼, “不用, 既然心里已经放弃了, 那么再做下去也做不好, 反正就剩下这么一点点了。”

    李治红了耳根，懊恼自己为什么没有坚持到最后，在快完成了的时候放弃, 虽然季婵没有直接训斥他, 但是他还是能够感觉到对方的失望。他的嘴唇动了动，鼓起勇气重新捡起锄头，梗着脖子道：“我不, 我要把它做完！”

    季婵笑出声，摆摆手道，“行行行，那你快点啊，我们都等着呢。”这样多好，一味的逼迫孩子去做你希望他做的事，再乖巧懂事的孩子也会厌烦，给他自己领悟反思的空间，用迂回的方式，反倒会起到不一样的效果。

    并没有多耽搁时间，李治很快就完成了自己手头上的事，和大部队一起上山摘松针松花，这些东西季婵打算再做一次松针包子和松花糕。

    做松针包子的松针用的马尾松，其他的松树味道太大了并不合适，采下来后煮两遍去掉苦味，铺在蒸笼上。包子只有荔枝大小，外皮用老面发制，包着剁好的肉馅。蒸好了的松针包子散发着松针的清香，在撒了胡椒的骨头汤里一泡，松软的包子吸收了骨头汤的清甜，好吃得停不下来。

    至于松花糕要麻烦了许多，松花比松针要难以收集得多，松花要采集黄色饱满的花苞，这种花苞的花粉含量多，是做松花糕的好选择，花苞放在竹筛子上揉捏，筛出花粉。松花粉是做这道糕点的原料，同时还是一味中药，祛风益气。

    做松花糕的工序并不复杂，只需将红豆粉放进红糖水里熬成糊状，反复翻炒后做成甜糯的红豆沙，倒入上次做红糖的木头模子里头铺平，暂时放到一边。这时候可以着手做松花，松花粉用蜂蜜水调和，甜味和清苦交汇，渐渐中和平衡，调制好的粉浆均匀的倒在红豆沙上面，在上面撒上一层芝麻，等到十几分钟后粉浆凝固，入口即化带有凉爽清香的松花糕就做好了。

    李治咬了一口松花糕，满意的眯起了眼，嘴里说道：“如果膳房做出来有这么好吃我也不会发脾气了嘛。”

    李承乾拍了拍他的脑袋，道：“还敢说？”

    季婵知道他只是嘴硬，也就不当真，从柜子上拿了一个木盒，打开后铺了一张油纸，捡了几块松花糕放进去后合上，“好吃就行，这盒给你带回去。”又拿了一包新制的桃花红糖，递到小兕子面前，“谢谢兕子帮忙采松花和和松针哦，这是桃花红糖，每天泡一杯能红润脸色、美容养颜，下次跟着哥哥来的话，做更好吃的给你。”

    小兕子嗯了一声，接过油纸包，她笑容甜美，气色也比季婵第一次见的时候好了很多，季婵拿手帕擦去她嘴角的糕点渣滓，也跟着笑了。

    李治觉得她区别对待，但是对方偏偏是自己的妹妹，也只能作罢。

    送走了李承乾等人，季婵累得窝在椅子上不想起来，虽说采松针松花有人帮忙，可做的时候全程都是她自己一手包办，毕竟他们连煮个鸡蛋都不会也就不指望了。

    这时候杨兰从屋内捧了一个木盆进来，季婵把人喊过来，扒开木屑看了看，里面的西红柿已经有了芽点，木屑带有水，种子还是湿润的，再过几天就能种下了。

    伸了伸懒腰，季婵站起来，回到了自己的房间内，踱步从柜子上拿了和之前在图书阁一模一样的一套研磨设备，钵子内壁还沾染着一些粉末，是近乎黑色的深紫。

    墨笔在纸张上随便勾勒出一朵花的形状来，季婵把放在罐子里的紫色粉末倒到砚台里，加入特制的矾胶水化开，二者发生了特殊的化学反应，紫色液体经过搅拌融合凝结成膏状，形成了后现代常见的颜料，细腻的触感和当下的颜料全然不同。

    季婵另外拿了一只毛笔，先把笔润满白色，笔尖沾取颜料，填满纸上的花瓣，越往花心紫色越深，反之则浅，洋洋洒洒几下，一串紫藤在手下渐渐形成，季婵将纸张翻过来，在背后用黄色颜料点上几点，透过纸张的黄色就成了紫藤花的花蕊。

    她满意的搁下笔，翻动着那些颜料，这些是图书阁未来要推出的新摇钱树——膏状颜料。与现在人们使用的颜料不同，膏状颜料工艺简单，完全没有矿石的颜料颗粒，另外要用的时候用水化开即可，完全没有必要再添加其他的东西，她采用的矾胶水能融化膏状颜料里头残存的小颗粒，让绘画的时候不会感觉到粗糙，画面也比一般颜料更加鲜亮，携带也更方便，只需要储存在烘干后的小竹管里头，外面塞上塞子。

    就连里面最为重要的矾胶水也很容易制作，明胶和明矾用特殊的比例配置好，明胶温水浸泡到融化再加入明矾，既可以融合到颜料里面，也能当做素描作品的定型液来使用，二者在包罗万象的东西市都能买到，并不需要多费力气去寻找。

    说到素描，季婵突然想起在后世最为常用的铅笔，可惜这个要做出来有一定的难度，如何找到能够把石墨粉凝固的物质是目前的最大问题，只要解决了这个，木质笔杆的制作就不值得一提了。

    虽然铅笔还没办法做，碳化柳条却是极为容易的，季婵打算烧制一批柳条出来，和颜料摆放在一起，或许应该在旁边再摆放一张素描画，让人们看到柳条的妙用，接触到这种新的绘画方式，全然不同意境派的写实风格。

    这样想着，季婵一一把所剩的颜料都调制好，再装入严琛为她做好了的竹管里头，竹管有十厘米长，拇指粗，颜色枯黄，塞子同样用竹子制成，用一条红绳拴着，毛刺被清理干净，一点都不扎手。心里感叹着这孩子的贴心，季婵想着先为他做出一套颜料来，还有小兕子那边也要送过去一套，到时候收到这份有着鲜亮色彩礼物的她应该会很开心吧？

    季婵的第一套膏状颜料有七种颜色，由茜草制成的橙黄色、孔雀石的绿，还有从蓝铜矿中提取的石青蓝，朱砂红、加了白颜料调制的浅粉，贝壳紫，褐铁矿提取出来的褐黄色，其中还会附赠一管白颜料。这七色算是最为基础的颜色了，事实上几种颜料之间相互调和也能出现其他色彩，这些都是季婵上辈子研究美术所知道的。

    季婵虽然是学校的副主任，但还是要上课教学生的，她的课就是被别人认为没有什么用的美术课，尽管在外界人对于美术这一课程存在着偏颇，甚至还有友人认为她一个副主任去教美术很掉面子，但是季婵还是坚持己见。在她认为，对于学术这一事不应该带有色眼镜去看，任何事物存在都有它的价值，都应该得到尊重，她热爱着美术，也很乐于跟别人分享，传授它的有趣。

    她的学生，在

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