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(历史同人)我把自己上交秦始皇 第121节

    周邈觉得始皇陛下说得对,而且竟难得有一次听出了陛下的言外之意。
    于是配合道:“陛下言之有理,应当让张苍将功赎
    罪,有所建功后,证明已经改过自新,方可加以重用。”
    张苍觉得仙使说的对:“仙使所言甚是!”
    “陛下,臣愿改过自新!臣甘为一下吏,日夜伏案计算核实账簿。”
    不用死了,可以继续寻访咸阳登仙台、商君祭台,偶尔还能看到仙使,见证神异的赐福大典!
    官职高低有什么要紧的,就是让他为一刑徒,他也愿意啊!
    李斯:丢人现眼,有辱师门,阿谀奉承……
    #又是平等地嫌弃每一个师弟的一天#
    见张苍如此诚恳,嬴政一锤定音:“如此,你便入少府为一计吏。”
    “核计少府中山海池泽之税簿,地方贡品出入之记档,以及宫廷衣食器物采买支用之账目。”
    李斯心中猛地一惊:陛下此举,意在稽核少府账目!
    周邈也猛地心中一惊:这不就是清穿网文和影视剧里,经典的‘内务府查账’剧情吗!
    李斯凭借敏锐的政治嗅觉,周邈凭借丰富的‘见识’,都察觉到了嬴政此举的含义。
    但初回职场的张苍,一时还毫无所觉,兴高采烈地:“唯!臣领命!”
    李斯转念一想,也就明白过来:正因张苍初归咸阳,与任何人都无纠葛,性情又莽直,更易做到不徇私枉法、不同流合污。
    而张苍身份却与众不同,论名是荀子门生,论势是廷尉师弟,再论更有皇帝亲命,仙使赏识。
    李斯不担心了,周邈却是同情起张苍来,反腐审计可不是那么好做的。
    不说别的,想想那么多的简牍账簿,还是用……
    “叮!”
    智慧的灯泡亮起!
    ……
    嬴政和李斯陡然见到周邈露出那种熟悉的表情,不禁心生期待。
    果不其然,周邈看向上首的始皇陛下:“陛下陛下!”
    李斯:熟悉的迭声称呼。
    嬴政:“何事?”
    周邈双眼晶亮:“方才陛下命张苍核计账簿一事,令我顿生灵感!如今账簿计数以秦篆文字书写,太过不便了。”
    “为何我们不能用一种新的,专门用来计数的符号来表示数字呢!反正刚好在统一文字,那顺
    便统一数字也不费事啊!”
    因为有张苍这个非知情者在场,周邈说得含混,只说顿生灵感。
    但嬴政和李斯都明白,是后世更简便的数字符号。
    嬴政递话:“关于计数的数字符号,仙使可有头绪?”
    “那必须有!”周邈向蒙毅招招手,“蒙府令,纸笔来。”
    蒙毅拿来纸笔,嬴政也从上首走下来,张苍更是积极地围到仙使身边来。
    周邈就地坐在一张案几后面。
    铺陈纸张,毛笔蘸墨,边写边道:
    “首先,我们用0代表零,用1、2、3……分别代表一、二、三……也即是对应秦篆大写的壹、贰、叁……”
    其实到这里,周邈所写的新数字符号,优势有,但没有绝对优势。
    但周邈接着往下写:“然后是10、20、30……分别对应十、廿、卅……”
    “相应地,11、12、13为十一、十二、十三,其余数同理。21、22、23为廿一、廿二、廿三,其余亦同理。”
    “再就是百、千、万、十万、百万、千万和亿及至兆……”
    在场其余四人,三人属于大秦帝国最聪明的那一批,另一人则是天才数学家。
    因此都是周邈一说就懂,也能看出所书数字的简便。
    其实前面还不明显,但等写到万、十万之上时,都是神情激动、双眼放光。
    数字符号和数字文字的对应关系,周邈举例说明白了。
    又拿开还剩半篇空白的纸,另铺上一张新纸。
    殿中四人见此,又是屏气凝神,心生期待。
    “现在有九九乘法口诀对吧。”周邈记得现代出土的里耶秦简中,就有九九乘法表。
    张苍抢话:“对!九九八十一、八.九七十二……”
    “停。我知道你会背,我也会。”他幼儿园大班的时候就会背了。
    周邈说了乘法口诀,却先写了加减运算:“最基本的数学.运算分四种:加、减、乘、除对吧?”
    石器时代就有了加减法,乘除法在春秋战国时《周髀算经》中就已有所记载。
    无人反对,周邈继续说:“在计算时,当然可以用算筹
    ,但其实列等式和竖式,会更加简单。”
    “就像一加一为二,可以写成1+1=2,后面同理……”
    “二减一为一,可以写成2-1=1,后面同理……”
    “这很简单吧,两三位数的加减其实不难。但如果万、十万、百万以上,心算就难起来了,但用数字列等式就方便多了……”
    周邈列了一个七位数的加法等式,表达的比数字文字更简洁,但心算也还是难。
    而对一个国家来说,这样大数字的加减运算,并不少见。
    然后周邈就用新的数字符号,列出了一个竖式,并以此为例讲解运算法则:
    “加减法运算中,涉及进退位,我借计算这个竖式来举例说明……”
    周邈量完加减法,又接着举例讲乘除法:“乘除法同理,可先列等式,然后用竖式计算,我来举个例子……”
    等到周邈讲完加减乘除的竖式计算,在场四人无一不呼吸急促!
    张苍是源于对数学的天资和喜爱,眼下得仙使传授数学符号和运算法则,而纯粹的喜悦兴奋!
    其余三人,则是想到新的数字符号及等式和竖式运算,在朝廷公务和加强集权统治中,所能起到的巨大作用。
    “用新的数字符号,来代替数字文字,进行加减乘除四则运算,会方便很多对吧?”
    周邈并不忘补充:“当然,数字符号相比数字文字更容易被篡改,因此多在计算的时候用。
    在书写重要结果时,需要用数字符号和大写数字文字,两种写法同时写明,以防篡改。”
    周邈放下笔,抬起头。
    嚯!
    四张脸遮在他头顶上,一张脸上两只眼睛,逆着光都像是在闪闪发亮诶!
    “啊?”
    周邈扬起脖子不解出声的同时,三张脸已经撤远。
    唯独张苍那张脸,反而凑得更近了。
    他望着案上那几张纸的目光,堪比方才初见仙使时的狂热!
    周邈心道:不愧是因为善算而被萧何任命‘计相1’,又校正《九章算术》的历算学家。
    对数学的热爱是刻在骨子里的。
    李斯:“陛下,李斯亦认为,仙使所
    书数字符号,可与文字一道推行天下!”
    李斯作为小篆的推广者,致力于统一文字,在此同时,统一数字也就是顺手为之。
    但新的数字符号,与之对应的等式和竖式的四则运算,却意义重大!
    近在眼前的,就是张苍核计少府账簿时,将大幅提升速度,也能更轻易地查出账目错漏。
    更长远的,李斯或许不知道简单的数字书写和计算,将对自然科学的发展所起的促进作用。
    但他知道,它们将更利于掌握天下财赋、人口和收支!
    嬴政当机立断:“仙使及廷尉议是,在统一文字之时,附上统一的数字符号。”
    “并将数字符号及对应等式、竖式的四则运算法则,颁行天下。”
    “另,诏令天下,三年后的下一届科举中,明算一科,将把数字符号及相关内容纳入考试范围。”
    今岁科举已经来不及,三年后的下一届,时间还很充裕。
    几句话的功夫,新的数字符号及相关知识,就纳入了科举考试范围?
    周邈永远为始皇陛下的效率而惊叹!
    而在无人注意的时候,张苍已经悄无声息地顺走了那一沓稿纸。
    蹲到一边,狂热着迷地翻看着。
    将仙使都抛之脑后了,整个人完全沉浸其中。
    嬴政吩咐:“李斯,将你师弟带下去安置。”
    “唯。”李斯瞬间从激动中清醒过来。
    来到张苍边上,先上手去抽走……没能抽走对方手上的稿纸。
    非但没能抽走,反而惊得对方一个蛙跳蹦开。
    紧紧抱住稿纸后,抬头瞪向李斯。
    “师兄做什么!”眼神谴责,表情戒备。


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