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首页天道劝我当甜O[星际] 第67章

第67章

    观察区里,学生们面面相觑,不少人更是把视线投向木绯屿。
    木绯屿不关心其他人的目光,第一个站起来,埋头就往训练区走。
    下楼梯时,他听见有人小声在说:“我还以为上校有多厉害呢,到头来是仗着机甲的性能啊。”
    木绯屿停下脚步,回身看向那人。“你精神力也是s级?”
    霎时,所有人都随着木绯屿的目光看向说话那位同学,对方顿时如坐针毡,却不觉得自己说错。“老师都说了,他只是输给奥西里斯。要不是仗着s级机甲的超强机动力,让他瞬时加速又减速躲过了老师的攻击,输的人绝对是你的alpha。”
    “嘶——”有人猛抽口气,低声跟身边的人确认:“啥意思啊?他跟咱们助教是一对?”
    “不是吧!你家刚通网?人家婚礼直播上个月还冲过热搜!”
    “啊这……我又不关心八卦。所以这是omega在维护自家a喽。”
    木绯屿没兴趣指点一群不知天高地厚年轻人实战技巧,可他讨厌这些人的语气。
    o为了维护自己的a而站出来反驳别人——可笑。格局小的人,永远只能看见这么点东西。
    “机甲本质也只是一种武器,能使用什么样的武器是个人能力问题。能开奥西里斯,是蓝佑实力一部分。若事实是罗老师技术不比我老公差,他一开始就不会挑战奥西里斯。”木绯屿说。
    被怼的同学不服气,大声反驳:“以a级机甲对战s级机甲,赢了名声大噪!老师不过是想试试……”
    “对,输了也不丢人。”木绯屿讥笑一声,打断对方。
    对方这才恍然,结合两人的说法,好似在说罗老师故意挑战s级机甲博取出名,就算输了也有a级对战s级本就不公平做遮羞布。
    “才、才不是这样!这就是不公平。不然蓝上校也可以拒绝用奥西里斯对战啊!”对面嘴硬道。
    “呵。”木绯屿以居高临下的姿态发出嘲讽终结了这场对话,之后便不再分给这些年轻人一分目光,离开了观察区。
    “他最后那个表情好拽哦。”坐木绯屿左边的同学悄悄跟朋友吐槽。“就那种……‘在座的都是垃圾’的感觉。”
    他朋友嘴角一抽,“走了,去抢机甲。”
    罗老师心里憋着气,对接下来的教学就更没什么心思了,近乎放养式地布置了课堂练习后便到一旁盯着,然后逮谁骂谁。
    *
    克莱恩名义上是机甲实操课的助教,结果他连余光都没给其他学生,在场边接到木绯屿后就带着人进了奥西里斯的驾驶舱。
    木绯屿垮着张小脸坐下,开口就问:“打坏了学校的机甲,我们要赔钱吗?”
    克莱恩整个人僵住。
    木绯屿盯着他。
    “不用吧……”克莱恩不太确定道,“我以前上机甲课,也有对战练习,课上损毁的机甲都是由学校维护。”
    木绯屿:“这个‘以前’是指当学生的时候?那现在呢?”
    克莱恩:“……”
    他揉了揉太阳穴,“没事,是对方先挑衅,要赔也轮不到我。我教你机甲的步态指令。奥西里斯,显示指令对照表。”
    奥西里斯:“好的上校。”
    指令是非精神力链接模式下操作机甲需要使用的指令,包含口令和按键命令。步态是指让机甲在不开启高速引擎的状态下,做出像人类一样的前进后退等姿态的步行或跑步动作。
    步态指令是指令模式下操作机甲的基础中的基础。是一切移动指令的基础指令,驾驶机甲必须熟练掌握。
    奥西里斯在一块侧面屏幕上显示出指令对照表。
    克莱恩正要讲解就听木绯屿说:“这场比试不好看。”
    克莱恩:“嗯?”
    “你完全掌控战局,对面连一次战机都抓不到,两边实力悬殊大。这样的对局没有意义。”木绯屿说。
    【小天道:“对!爸爸超厉害!”】
    克莱恩大感意外,笑着玩笑说:“你是因为我们的关系所以站我这边么?你们老师没说错哦,a级机甲对战s级机甲本身就没有胜算。机甲性能差异太大。”
    木绯屿瞪他:“只有水平不够的人会这么想。”
    “怎么想?”
    “机甲是武器,它的强弱取决于两点。”炼器大佬绯屿魔尊如是说,“武器本身的品质,和武器的主人的能力。”
    这样的观点并非不存在于这个时代,只是用词颇为不同。
    只是克莱恩没想到会从一个omega口中听到这些,也从没想过有一天他会和omega讨论这些。在他不长的人生里,他见过的omega观看机甲比赛只会讨论哪个驾驶员更帅或更强,而不是思考实力是什么。
    “原来你是认真觉得我比较厉害啊。”克莱恩感受到被夸奖的喜悦,同时惊喜于木绯屿的眼界。
    毕竟大多数omega真的不喜欢打打杀杀,更不懂这些。
    木绯屿被噎了下,气得狠狠瞪他:“我很认真的在评价!”
    克莱恩干咳一声,“抱歉,我就是太意外了。”
    若不是看在他们的关系上,木绯屿堂堂魔尊,怎么会去评判一场凡人的对决?
    “这个罗老师为什么要挑衅你?他那个水平……”木绯屿蹙着眉,“哪怕是与他本人对战,也于提升实力无益。他凭什么做这门课的老师?”


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