定就是最后实际转出比例最高的院系。”

    田老师调出了一张excel表，里边儿五花八门的分类统计让金时恍惚间以为自己回到了在咨询公司实习的日子。

    “你看——”田老师指着其中一列数据：“这是过去五年里实际转出人数比例前三的院系，他们前期意向调研中的转出人数比例都不是当年最高的，几乎都是中等甚至以下的。”

    金时仔细盯着屏幕上的数字，脑中飞快地思索。

    第二天，金时拉上辅导员一起和想要转出的同学们简单聊了聊。当然，金时特意和辅导员强调自己只是想要了解情况，没有任何勉强同学们更改志愿的意思。

    聊天的时候，金时还时不时在本子上进行了一些记录。几十个人聊了一整天才聊完，其中有不少和金时关系不错的孩子们，打开话匣子就收不住，连自己暗恋隔壁班的班花这事儿都跟金时讲了。

    回去以后，金时飞快地把本子上的谈话记录输入到电脑里，给田老师发了过去。

    焦急地等了一会儿，田老师突然一个视频电话打了过来。

    金时按下了接通建，屏幕上很快显示出田老师那张严谨工整的面孔，正如他一贯的为人和做事风格。

    “金老师，我用模型计算了下，得出来的活跃指数是7.2，按照这个数据计算的话，我们今年实际的转出比率应该不超过10 %。”

    田老师是搞系统分析方向的大拿，研究做久了，啥事儿都喜欢用数据来分析。

    田老师收集了自主分流后所有年份中各院系的相关数据，通过各种建模计算，最后发现：实际转出人数比例与前期的意向调研中转出人数比例之间存在着某种关联。

    而这一关系，又会被当年院系资源的投入，活动的质量等事件影响。

    田老师把这一结果给金时看后，金时很快就明白过来这一现象的关键所在。

    学生工作之所以难做，正是因为人心是这世上最复杂的事物，并不是简单地一加一就等于二。

    但是，付出一定是会有回报，特别是在学生们身上，只不过或许表现出来的形式暂时未被人理解罢了。

    金时认为，之所以在做了许多努力之后，仍有大批的同学想要转系，其实正是因为在这样一个积极、向上的环境氛围里，同学们的思维和兴趣都被调动起来了。这时，同学们会真正开始思考，我真的热爱这个专业吗，我真的不会有别的可能性吗？

    对此，田老师和金时提出了一个叫做“活跃指数”的概念，来形容这一现象。当活跃指数越高时，证明院系学生工作越有成效，同学们的思想活跃强度越大。

    然而，虽然这世间的大多数人都是没什么主见喜欢随大流的，但当他们开始动脑思考时，又会变成另一种模式——左右摇摆，举棋不定。

    在同学们没有想明白自己是否真的热爱本专业时，他们往往会先萌生出转系的念头。

    “这也就是为什么，活跃指数越高的院系，往往前期意向调研里转出人数比例也越高。”田老师解释道。

    “而念头一旦萌生，同学们会开始努力去了解其他院系，把握住这最后的转系机会。可是当抱着这样认真的念头去了解之后，有许多同学会发现别的院系也并不如自己一开始想象的那样，于是最终还是下定决心留在了本院系。”金时对着田老师发过来的结果补充说道。

    “虽然不同的过程导致了一些表面上看起来相同的转系结果，但是多年以后，这些孩子们的就业选择和职业发展会有什么差异，暂时还没有数据统计到。不过，我认为这倒是个非常值得研究的事情。”提起研究，田老师连声音都高昂了些许。

    “是啊，我也很期待会有什么样的不同。” 金时微笑道。

    夕阳西下，天边被铺成了暧昧的粉色，视线尽头又渲染出了幽深的夜蓝色。

    金时合上电脑离开办公室，脚步轻快，心情也变得轻松愉悦起来。

    作者有话要说：

    暂时番外先更到这儿，基本的剧情都写完了吼吼，把地上的花花捡起来再撒一遍，耶~~~