“听听。”校长也很好奇，还瞥了胡春军一眼，心想，这个胡春军还挺会来事。
    胡春军纠结了一下，终于道：“校长，这个不是我安排的……”
    他还不知道事情会怎么发展呢，可不敢居功。
    一旦事情失控了怎么办？
    谷小白站在食堂窗口前，酝酿了一下情绪，清了清嗓子，深吸一口气。
    高亢嘹亮的声音，就响了起来。
    “高山之东，炮火燎原……”
    第八个字，直接就奔着石破天惊的high c去了。
    第18章 东山谣
    若是没有听过东原大学校歌的人，听第一句，绝对想不到这是一首校歌。
    东原大学是一座拥有百年历史的大学，它的校歌叫做《东山谣》，诞生在那个炮火连天的岁月。
    在战火之下，东原大学的师生们，历次搬迁，为了躲避战火，薪火相传。
    但也有数不尽的东原大学的师生，用自己的胸膛和热血，保护了学校，保护了同学，也保护了文化与根源。
    它的歌词全文如下：
    高山之东，炮火燎原。
    民族危亡国有难，
    父母困苦弟饥寒，
    重任在我肩，
    重任在我肩。
    亲爱的同学，若我离去。
    待得春雨叩寒窗，
    少年好梦莫贪恋，
    读书正当前，
    读书正当前。
    有一个姑娘，伫立湖边。
    她是我的心上人，
    还不曾把手牵。
    原谅我未还，
    原谅我未还。
    《东山谣》的调子，沉痛而缓慢，在随后的几十年里，多次有人建议把这首歌换掉，或者改一改词，但都被老校友们联名驳回了。
    因为《东山谣》，唱出了无数先辈的心声，在那个时代，一路辗转，一路血泪，一路高歌，一路燎原！
    这段历史，是每个新生入学之后，都要学习的第一课。
    此时此刻，当谷小白用自己高亢嘹亮，高频泛音格外丰富的嗓音，唱出第一句的时候，所有人似乎都看到了百年前的景象。
    高山之东，这片山清水秀的地方，被连天的炮火点燃的时候。
    谷小白的声音，像是火焰一般在空中摇曳，在高空盘旋。
    第二句：“民族危亡国有难，父母困苦弟饥寒……”
    起调高亢，但接下来这两句，曲调上是连续两个下行模进，下降了一个五度，高亢的情绪，瞬间就又变得悲愤了起来。
    而此时此刻，食堂里的同学们，已经不由自主地加入了进去。
    男生用低了两个八度，女生用低了一个八度的声音，重复着歌词。
    “国有难……国有难……弟饥寒……弟饥寒……”
    因为加入的时候，有点参差不齐，许多人唱了半句，这才找到了自己的声部，像是卡农一样，形成了彼此重复的对位模仿，连绵不绝，此起彼伏。
    浑厚的男声，低沉的女声，还有谷小白高亢的声音，三个声部震动着整个大厅。
    第三食堂的大厅很高，很空旷，人群散布在其中，声音在天花板上散射，又被地面的杂物吸收，形成了一种奇特的声学效果，就像是古人在空旷的洞穴里举行仪式，信徒在大教堂里唱诗一般。
    这个时候，不需要任何的伴奏，因为人声和回声，就是自己的伴奏。
    在不断重复的“国有难”“弟饥寒”里面，谷小白的声音，又坚定了起来，平稳、坚定，没有上行或是下行，这第三句，曲调平稳得像是说话一样。
    “重任在我肩。”
    男女声部重复：“在我肩……”
    “重任在我肩！”
    第四句。
    同样的歌词，重复了两次，这次的曲调，是一次上行自由模进，语气瞬间变得慷慨激昂，变得坚定无比。
    男女声部重复：“在我肩！在我肩！”
    这就是东原大学校歌的第一段。
    “高山之东，炮火燎原。
    民族危亡国有难，
    父母困苦弟饥寒，
    重任在我肩，
    重任在我肩。”
    只是简简单单一段歌词，却已经击中了几乎每一个东原大学学生的心坎。
    在那个危亡时刻，东原大学的先辈们，是怀着怎么样的一颗心，唱出了这样的歌词？
    门口，吴院长觉得老师的手在抖，一转脸，就看到陈老教授的脸上，已经有了隐约的泪痕。
    “老师，我们坐下，坐下。”吴院长连忙扶着他，坐到了门边的餐桌旁。
    其他人也都找地方坐了下来，看着站在中间的谷小白。
    他站在那里，全身似乎散发着光芒，他昂着头，似乎在向命运作不屈的斗争。
    任何东西，都无法压垮他。
    在众人的目光之中，他的声音再次恢复了高亢，唱起了第二段。
    “亲爱的同学……”
    这一次，谷小白唱了一句就停了下来，看向了下方的同学们。
    同学们立刻重复：“亲爱的同学……”
    两个声部交织着，奔腾着，像是月夜之下漆黑的海水。
    “若我离去……”齐小白领唱。
    “若我离去……”两个声部重复。
    就在此时，吴校长突然听到身边响起了一个声音。
    陈老教授，也加入了合唱之中，他的眼角噙着泪，声音有点颤抖，却非常嘹亮：“若我离去……”
    “离去……离去……”
    离去两个字的回音，还在食堂里回荡的时候，谷小白又开口唱下一句：“待得春雨叩寒窗，少年好梦莫贪恋。”
    唱到“春雨”两个字的时候，谷小白一抬手，同学们已经自动加入了进去。
    宛若卡农的效果再现，此起彼伏。
    女声部的“春雨……春雨……”正好对上了男声部的“寒窗……寒窗……”
    女生部的“好梦……好梦……”又对上了男生部的“贪恋……贪恋……”
    不知道是巧合，还是什么，就算是排练过，恐怕都没有这么好的效果。
    歌唱，本来就是人类自古以来，自我组织，融入集体的一种方式，而每个人，近乎本能地，就在这场合唱之中，找到了自己的位置。
    站在前方的谷小白，露出了一丝微笑，在“贪恋”的回声之中，唱出了这一段的结束：“读书正当前。”
    然后重复：“读书正当前！”
    男女声部一起跟着重复：“读书正当前！”
    谷小白不自觉地捂住了自己的胸口。
    上一次，唱《天涯歌女》的时候，说实话，他并没有太多感觉。
    毕竟是他自己在唱歌。
    但这一次，他真的被震撼到了，真真切切感受到了音乐的力量。
    他的心，情不自禁地颤动着，声音也带上了一丝丝的颤动。
    这个时候，他唱到了第三段。
    “有一个姑娘……”
    男生部重复：“姑娘……姑娘……”
    “伫立湖边……”谷小白又唱。
    女生部重复：“湖边……湖边……”
    “她是我的心上人，还不曾把手牵……”
    “心上人……心上人……把手牵……把手牵……”
    吴校长的身边，陈老教授终于忍不住了，他扬起脸，但泪水却不受控制地流满面。