欢迎书友访问BL小说
首页如何在怪谈遍地的世界活下去[综恐] 第217页

第217页

    看来这公司不仅穷且扣,想的还挺美。
    西黛尔吸了口手边的奶茶,放下,淡定的整理了下衣领,起身。
    这公司撞到她手里,算它自个儿倒霉吧。
    数小时后,她站到了Freddy Fazbears Pizza店的门口。
    鲜红的塑料壳制作的牌匾,挂在披萨店的门前,旁边还有个大型立牌,上边是一个手中担着一盘披萨的机械玩偶熊。
    透过旋转玻璃门,可以看见里面的桌椅摆放,错落有致、环境整洁,除了那个画风突兀显眼的棕色大熊。
    熊身前还挂着一个小卡片,上面似乎写着它的名字。
    弗雷迪。
    西黛尔站在门前,感觉到左眼微微发热。
    披萨店中有怨灵存在,但她心里没什么波澜,只是在门外看了会儿店内的情况,推门走了进去。
    这条街道人流量不小,这间披萨店白天在正常运营,只有到了夜晚,费斯熊娱乐公司才迫不及待想找人巡逻值夜。
    西黛尔能看出,费斯熊娱乐公司想要这间披萨店重回大众视线,所以能在白天经营,它一定有几分把握,至少在白天,这些玩偶不会出现大状况。
    反而,夜间需要巡逻员的工作,不像是真的需要人来看管住店铺内的财物和设施,反倒像是在找一个用于安抚店内某些东西的祭品。
    有很大的可能,那些玩偶不能在白天运作,只会在夜晚活动。
    当然,西黛尔直接走进去的最大原因,并不是以上猜测。
    她的左眼不仅能让她看见鬼,还能感知到鬼的强弱披萨店内似乎不止一个鬼存在,但这些怨气的力量都十分薄弱,渺小到可以忽略的地步。
    它们不能对西黛尔造成任何伤害。
    进门后,西黛尔没有在前台看见人,只看见前边竖着一张牌子。
    上面写着:店长有事外出,需要食物请自取、自觉付费。
    西黛尔:
    她看了几眼,这大概便是那个之前和她打电话的店长竖的牌子。
    随意扫了一眼披萨店内,没什么大问题。
    然而,当她走到名为弗雷迪的大熊身前时,却忍不住微微皱了下眉,神色凝重起来。
    如那个店长所说,这个大熊散发出一股难闻的味道,走近了才能闻到。
    不只如此,它连接起四肢的地方,都有小部分裸露在外的机械关节,然而细细看去,那些机械关节的边角都沾染着锈色污渍,看上去脏兮兮。
    在一个吃饭的餐桌旁摆这个东西,确实很倒人胃口。
    金发女孩儿皱眉,谨慎的后退了两步,没有去碰这个大型玩偶,她沉思了一下,拿出手机。
    咔擦。
    数声咔擦后,她满意的收起了手机,以及手机中保存的多张关于这个弗雷迪大熊的细节脏污的照片。
    西黛尔转身又晃去了后厨。
    在披萨店的多个房间中,她分别看见了兔子、狐狸、以及鸡,那个黄金色的熊没有找到,西黛尔也不太纠结金色大熊。
    在后厨的各套餐具旁,摆放着的是一个兔子,兔子上边也散发着难闻的气味,它的关节处似乎没有经过擦拭处理,流出的污水甚至打湿了皮毛,让关节附近的皮毛硬邦邦的竖了起来。
    看上去肮脏又恶心。
    拍照保留了一堆证据后,西黛尔才从披萨店出来。
    她重新站回披萨店门口,举起手机,慢悠悠打出一个电话。
    你好,是卫生安全部门吗?我要举报一家餐饮店
    第98章
    本章请勿屏蔽作话,还有一千多字在作话。
    啊对,Freddy Fazbears Pizza披萨店地址就在xx街x号,我怀疑他们的食品卫生安全有严重隐患
    给卫生部门打完举报电话,西黛尔又找了当地几个知名报社的联系方式。
    你好,我要一个新闻头条的位置。
    报道内容等下发给你们的邮箱里,有关某个披萨餐厅后厨脏乱差的现象哦对了,标题要起浮夸点,内容要着重突出39;不健康食品对孩子的身体危害39;,要调动父母们的情绪你们是专业的,应该知道怎么写吧?
    什么?我不要专业的新闻稿,要那种一看就能吸引眼球的什么哗众取宠,会不会说话?这叫灵活运用写作技巧
    要加钱?没问题,我不缺钱。
    【震惊!为孩子开设的特色玩偶餐厅,深夜竟然xxx】、【原来孩子长不高、肌肉萎缩、脸色肌黄,竟是因为xxx】、【每对父母必须看的新闻!不看后悔一生,看过都说好】就按照这种模式来写,懂了吗?
    不懂?那你滚蛋,换你们报社负责人来
    报社负责人颤巍巍接过电话:你好,我明白的
    要狠狠的抹黑它,让它名声扫地,再也不能翻身,我们会尽力毕竟拿了人家的钱。
    只是,这个叫Freddy Fazbears Pizza的披萨店是怎么得罪这种有钱人了?!
    还是说是对家来买黑稿?难道现在的商业竞争已经卷到这个地步了


同类推荐: 你男朋友下面真大(校园 np 高h)顾先生和顾太太房事(H)我家沙发不对劲【H】被投喂的N种姿势(穿书)当剑修穿进无限流[无限]被茶艺反派盯上后[快穿]催眠大师