“怎么不一样？”丰俊明问。
    “宋初衍喜欢我，你也喜欢我？”
    “......”
    冯伽声音不算大，但周围几个同学都听见了，八卦的脑袋不约而同地转向了冯伽，看看冯伽，又看看低头看书的宋初衍，似乎在向他求证。
    宋初衍前排的女生叫南晴，是十一班最八卦的人。
    她敲了敲宋初衍的桌子，眼睛里闪耀了八卦的光：“真的假的啊？”
    宋初衍头也没抬，吐出两个字：“假的。”
    南晴的目光立刻转移到了冯伽身上，期待这冯伽的回应。
    冯伽丝毫没有被拆穿的尴尬，反而帮宋初衍解释：“他刚来，有点害羞。”
    宋初衍没有出声反驳，是觉得跟冯伽讲道理浪费时间。
    但在其他人眼里看来，他这属于默认。
    南晴向冯伽竖了个大拇指，准备详细问问冯伽什么情况的时候，语文老师就抱着试卷进来了，南晴只好闭上了嘴，转了回去。
    “我再强调一遍啊，虽然是周考，但是也要写作文，你们班有几个同学上次周考就没写作文。”语文老师一边发试卷，一边强调。
    十一班的语文老师叫万幼珊，是个二十七八岁的女老师，温柔又好说话，所以她的强调基本上都不怎么管用。
    试卷发完，正好开考铃打响。
    万幼珊扫视了一圈，没有立即坐下，而是走到了冯伽的桌子旁边。
    她敲了敲冯伽的桌子，压低声音说：“我对你的要求更低一点，不要在答题卡背面画画就行。”
    写作文这种事，对冯伽来说，是要看时机的。
    在期末或者全市模考这种大考的氛围中，她的作文写得又快又好。但在这种十分随意的周考里，她十分钟也憋不出一个字来。
    写不好，冯伽干脆就不写。
    但最后五十分钟不好打发，所以她就在试卷背面画画，有时候是画语文老师，有时候画整个教室。
    冯伽默不作声地朝着万幼珊比了个OK的手势。
    等冯伽答完所有的题后，回头看了一眼时间......
    怎么还比上一周快十分钟啊？
    那写不出作文，又答应了老师不能画画，这一个小时怎么度过啊？
    算了，画了再擦吧。
    冯伽换了一支笔，从笔袋里翻出了一根铅笔。
    冯伽转头看宋初衍。
    多数人在考试的时候形象都不太好，不是驼着背看试卷，就是直接趴在桌上做题。
    但宋初衍不一样。
    他坐得很直，一只手压着试卷，一只手一笔一划地写着字。
    阳光透过丰俊明旁边的玻璃窗，洒在他的试卷上。
    随着丰俊明的动作，宋初衍试卷上的光不断变换位置，明明会影响到他写字，但他没有丝毫不悦，眉头舒展着，只是偶尔挪动试卷。
    冯伽看见了，用力拍了下丰俊明的肩膀：“好好做你的题，别乱动。”
    丰俊明还以为是自己的动作连带着冯伽的桌子也跟着动，于是向前挪了挪椅子。
    这下正好，完全挡住了光。
    宋初衍也安心地写起了作文，不再时不时地挪动试卷。
    很好，画静物比较简单。
    冯伽盯着宋初衍看了一会儿，然后动笔在答题卡背面开始画他。
    她先简单地用线条勾勒了一下宋初衍的头部轮廓，然后再一点一点地画他的侧脸。
    画到明暗交界的地方，冯伽几乎是半分钟就转头看一次宋初衍。
    冯伽的目光毫不避讳，宋初衍就算是想装作看不见，也有点难。
    不知道过了多久，宋初衍妥协般地放下了笔。
    他转头对上冯伽的目光，“要哪一题？”
    空气一瞬间都全部滞住。
    冯伽也不知道怎么的，脑子突然抽了一下，明明不是想抄他的答案，却脱口而出：“默写最后一题。”
    宋初衍也没多说，直接在试题卷空白的地方撕下了一块，往上写了答案就递给了冯伽。
    动作行云流水，不但没有考试作弊的心虚，反而还有几分潇洒。
    冯伽如获至宝，小心翼翼地打开，
    ——哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
    纸上的字迹遒劲有力，与宋初衍平时给人的形象截然不同。
    他这个人给别人的感觉是通透又淡然，但这个字给她的感觉却是热烈豪放又不拘小节。
    看来，字如其人这个词，在宋初衍身上并不适用。
    冯伽轻轻地将这张纸条折起来，收进口袋里，又开始画画。
    察觉到冯伽的目光还停留在自己身上，宋初衍又转头问：“还有？”
    冯伽看了看自己的试卷，只剩下他的睫毛没画了。
    “没有了，谢谢。”冯伽说。
    一幅画画完，时间也没剩下多少了。
    原来答应了语文老师这次不在答题卡上画画，但临到要擦的时候，她又舍不得。
    她起身走向讲台，“老师，再给我一张答题卡吧。”
    作者有话说：
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    第5章 高考倒计时
    离高考只剩下三个月的时间，闻礼的安排是每周一考试，考到晚上十点，一天考完，然后就是讲试卷，排成绩，总结复习后，又考试。