孙安琪不耐烦了，“第一，我不认识你，第二，我看你不顺眼，第三，”她停顿了一瞬，在男生和围观同学的屏气凝神中，说出了那句险些让众人惊掉下巴的话，“我奶不让。”
    *
    人啊，活久了，真是什么事情都能遇到。
    孙女被人递情书黎若霜不意外，被当众表白她不意外，自己作为被表白当事人的家长被老师请到学校她也不意外。
    黎若霜只是偏偏没想到，表白事件的发起人竟然是孙静前世的继子，那对龙凤胎里的哥哥，而她自己，此时正坐在年级主任的办公室里，对面同样是老熟人，上辈子的后来女婿，五金店老板宋富财，身后站着他的儿子，宋志轩。
    以为被自己蝴蝶掉了的父子俩兜兜转转重新出现在安琪的生活中，却换了一种如此可笑的方式，黎若霜的心情不可谓不复杂。
    记忆里宋志轩伙同妹妹宋志美把安琪欺负的多惨啊，粥里掺沙子，被褥里泼水，新衣服剪破，写好的作业被撕掉，把安琪那把家里的钥匙丢掉故意不给她开门，大冬天让她站在楼道里吹冷风，等等等等，没有一件是致命的、甚至伤害性大的，但日日月月年年，安琪的精神世界就这么被摧毁了。
    这么一只欺人太甚的小垃圾，黎若霜都没打算找他算账了，结果他自己主动凑过来不说，还恬不知耻、理直气壮的告诉她，他喜欢她的孙女，是真心的。
    我可去你的吧！这是此时黎若霜的唯一心声，接下来的以年级主任主导的谈话中，她全程把宋家父子当空气，毫不掩饰自己对这两人的不待见。
    谈了半天独角戏，年级主任都擦汗了，“孙安琪奶奶，你看，要不要配合一下学校的工作呢？”
    “等等，”黎若霜终于有机会表达出自己的疑惑，“请问一下，我孙女是做错了什么事情吗？为什么要把我叫来和这对父子面对面谈话？我不认为和他们有什么好谈的。”
    这话年级主任就不赞同了，“早恋的事情都是一个巴掌拍不响的，为表公平，我们学校处理起来向来是男女双方一视同仁、各‘打五十大板’的，怎么到你这里就没的谈了呢？”
    黎若霜真是被气笑了，“怎么就一个巴掌拍不响？听您的意思，我孙女在自己的教室坐在自己的座位上被人找上门来不顾本人意愿强行表白，怪她太优秀了呗？她不应该长这么漂亮的，学习不应该这么好的，她怎么能这么招人喜欢呢？”
    当主任也五六年了，头一次遇到这么强势的家长，年级主任被她怼得心里直发虚，“我不是这个意思……”
    “你就是这个意思！照你的逻辑，你走在路上遇到了劫道的不能只怪抢劫犯，还有一半责任在你穿得太好了或是走错路了。再比如你被老婆打了，她不应该动手，但你自己一定也有错，不然她不会打你，是吧？”
    年级主任，“……”好有道理，无法反驳。
    见他不说话了，黎若霜乘胜站起来，“我要见你们校长，问问他，太过优秀招人喜欢到底是不是自己的错？他要回答不上来我就再去教育局问，总能问个明白。”
    “别别别，是我说错话了，孙安琪奶奶您先坐下，喝口茶消消气。”这又要见校长又要闹到教育局的，年级主任是真怕了，他也没想到自己历来信奉的“各打五十大板”的（自以为）公平公正会被攻击的跟个筛子一样，真是踢到了硬茬子，现在的他隐隐开始后悔，课间的时候为什么不换一层楼巡视，没撞破表白现场，今天不就没这事儿了吗。
    然而事情已经发生了，家长也是他请过来的，为了他往后的职业生涯顺利，年级主任都必须把这事儿平了，所以他出门，硬着头皮去找孙安琪的班主任金老师，请他过来帮忙安抚家长。
    金老师和黎若霜一样，也正生气呢。以前啊，她只是听有的同事对年级主任对早恋或者疑似早恋事件一刀切的处理结果颇有微词，但因为自己代的班级没有出现过、也可能是出现了但没被抓到过类似问题，她只是不走心的抱过不平，从未真正感同身受过。
    事实证明，好家伙，真是刀不割到自己身上不知道肉疼啊，真轮到自己学生头上，还是得意门生，什么都没做，就因为被男生找上门表白了，天降一口早恋大锅被请了家长。
    抗议无效的金老师自觉无颜面对孙安琪家长，所以年级主任谈话时她压根没有出现，这个时间也没有课，一个人在数学组的大教室里心浮气躁的做卷子，主任苦着脸过来低头，说他搞不定孙安琪的家长，向她求助。
    金老师一听这还了得，立马表态，要自己出面也可以，但这件事得交给她全权处理，他不能再插手。
    年级主任只想快点把“烫手”家长“甩”出去，哪里还在意这些，点头如捣蒜的应了。
    金老师被放权，僵持的局面瞬间被打破，主要她话说的在理，也完全能理解黎若霜的心情，见面第一句话就是为安琪受到的无妄之灾道歉，然后当着她的面，和宋志轩的班主任和家长交涉，严词警告宋志轩不准再来骚扰自己的学生，要全校通报＋写检讨，如果再犯，劝退处理。
    这个处理结果黎若霜非常满意，至于宋志轩班主任和宋富财那边，他们是理亏方，自然金老师说什么就是什么，不服也得憋着，尤其是宋富财，刚从办公室里出来就对儿子踹了一脚，都没顾忌儿子班主任在场，可见是气（憋）狠（坏）了。
    和班主任和父