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分卷阅读76

    二上学期,前几个礼拜一切如常,突然有一天,进教室的时候,她手里拿了一根掌手板,她是这样说的:
    “同学们,我总觉得咱们班最近学习氛围不太好,也不知道是什么同学带头的,拿这个来的目的呢,不是说要打你们还是什么,毕竟你们都大了。这个呢,就是给你们一个警告,咱们这个学期不是方程式多嘛,以后咱听写的时候,写错几个,就挨几下,是吧!当然啊,我提前声明,我肯定不会打,现在你们这,是吧,一个不小心我被就告进去了。”
    她意味深长地露出微笑,仔细扫量了下板子,继续说道:
    “我说的这个打,你总不能糊弄是吧?你至少得让大家听到声音吧,好啦,拿出课本,上课。”
    最后的那声上课清脆又“快乐”,把学生即将爆发出的抱怨声从源头压了下去。
    自那天开始,化学老师第一次把“真面目”露出来,原本因为一直考倒数第一的不服气被彻彻底底展现在我们面前。
    这根棍子就摆放在讲台上,进来的每一门任课老师进来了,都新奇地拎起来摩梭打量,好像是个什么稀有的物种来到了新大陆。
    带同样倒数第一生物的生物老师很快也掌握了棍子的精髓,每天下午听写知识点错了的,除了像以前一样背写十遍,又添了一项。
    每次生物课前,他都郑重地把板子交给最前面那位背写出错的同学,一条龙传到最后,最后传到她手里,而她看起来,只是想看个热闹。
    期中考试结束,化学生物依旧倒数,生物老师自嘲地笑笑,也没再用过棍子,而她不一样。
    她对着成绩单,把那些考得不合她心意的分数纷纷标红,家长会上郑重其事地批斗了一番。
    更戏剧的事情也发生在那天。
    她突然问一个学生的妈妈说,“你觉得你家孩子考得怎么样?”
    家长回答:“我觉得就那样吧,反正她就那样了。”
    我从教室门外的窗户往里看,看到那个家长漠然的表情,其实说起来也不算是漠然,那位同学我也认识,她并不是那种太看重成绩的人,显然家长也不是,所以并没有觉得什么,而下一秒,化学老师突然炸了。
    “你知道她多努力才考出这样的成绩吗,你能不能体谅一下学生的辛苦。”
    她说话的声音尖利,甚至有些刻薄,眼里泛着红光,生生把同学家长吓懵了,家长一时不知如何是好,最后干脆直接坐下,也不再理她,玩起了手机。
    而她缓缓走上讲台,酝酿着自己心里的苦楚,她说了很长的一段话,我只记得大概内容。
    她说;“我本来是不想当这个班主任的,但是原来的那个班主任是我的好朋友,她跟我说,她家孩子太小了(六个月大),她时间太忙,没时间照顾孩子,我一想,嗳,我孩子也就比他家娃大三个月,怎么大家不一样吗?最后她劝说地太急了,我才勉强答应。”
    她有点难掩心中的激动,一边落下豆大的眼泪,一边憋红了脸也要继续讲、
    “刚接上这个班,我几乎每天都说不着觉,每天晚上,我快要睡着的时候,孩子一翻身,我就得醒,帮孩子换尿布,不行了还得哄一哄,这至少得半个小时。他们早上上自习,我每天早早地把孩子交给她奶奶,事情多了,她奶奶就说,要不就让我到家看孩子,那时候我一下狠了心,就不往她奶奶那儿送孩子了,自己看就自己看吧……”
    那是一段时间很长的自白,说到最后,有的家长已经开始无聊地玩起手机,我问过那次去开家长会的我爸,坐在那儿感觉怎么样。
    我爸说:“我第一次见哭成那样的老师,那女老师不行。”
    我不能感同身受她的处境,只是突然想起来那次知乎上看到的一篇文章,标题是“为什么越来越多的年轻人不愿生孩子。”
    那是我第一次下载知乎它推荐给我的话题,我当时莫名其妙地点进去,看得一头雾水,现在突然明白那篇文章中的一点点真知。
    很久以后,家长从教室里面走出来,她一个人坐在讲台上低着头,整理自己的授课笔记,好像刚刚的一切都没有发生过。
    期中考试之后,学校组织诗词主题的比赛,语文老师问都没问就把我报了上去。
    我跟赵其吐槽说:“你看吧,他这个人就很无语,我就直接弃权,看他怎么办。”结果第二天就改了主意。
    那天中午我决定留在教室把诗词选一选,选一首好的,结果翻来翻去,脑子里来来回回全是李清照,李煜,李白。白居易,而恼人的是他们的诗词这么多,我喜欢的那几首全都被选了。
    我在窗边无聊地睡着了,因为坐在窗边,刚好有风,窗帘时不时拂过脸颊,让人心痒痒的。
    半梦半醒中,一个人大喘着气怒吼了一声,头顶一声巨响应声而至。
    原本做的梦被半路惊醒,我不禁想要把一时的怒气宣发出来,结果因为太困,原本的逻辑迷了路,断断续续地说出的字没有拼凑成一句话,只能紧紧咬牙恨自己。


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