了患者的皮肤，长长的针消失在患者身体里，舒晴的心都提到了嗓子眼——当然，在场所有人鸦雀无声地看着这一幕，相信谁的心里都不轻松。

    而当他确定穿刺点没有问题之后，这才拉动针管，直到看见黄褐色的透明液体缓慢地进入针筒以后，紧绷的心才略微放松下来。

    整整半管积液被抽出，顾之把针筒递给空姐，然后查看了病人的脉搏，一切指数都在慢慢恢复正常。

    男子的脸色眼看着就好起来，没过一会儿就苏醒了，茫然地看着眼前的这一幕。

    他的妻子喜极而泣，抱着他说不出话来，而他含糊不清地嘟哝一句：“这么多人看着呢，要抱回家再抱啊！”

    顾之松口气，含笑站起身来，而霎时间，飞机上的所有人都欢呼起来，纷纷抱以热烈的掌声。

    他似乎没有料到会有这么大的阵仗，眉头还微微抬了抬，有些受宠若惊，可侧过头去对上舒晴灿烂的笑颜，也忍不住笑起来。

    这个风波就此落下帷幕，飞机在二十分钟之后紧急降落，将那名男子送往当地医院进行术后观察。

    临走前，那对夫妻再三表示感谢，称顾之是“难得一见的好医生，临危不乱”。

    而舒晴趁着顾之不注意，回头与坐在尾舱的一位老者相视一笑，交换了一个意味深长的眼神。

    那位老者不是别人，正是顾之的老师Marc。

    在我们的人生里充满了各种各样随机的事件，始料不及之时，方见能力与人心。

    而所谓的契机并非总是巧合，当有心人怀着善意为你创造这样一个并非巧合的巧合时，那也是一种契机。

    Marc是与这对中年夫妻同行的，实施心包穿刺的男子本是他的病患，登机之前就表现出了一定呼吸困难的征兆。Marc替他进行过术前检查，确定了手术风险很小，只要进行正规的心包穿刺操作，不会有任何生命危险。

    而心包穿刺是任何一个有经验的外科医生都能实施的手术，经过这对夫妇的同意，他把手术地点选择在了这样一个特殊的地点，只为给他最宠爱最聪明的学生一个重回手术台的契机。

    Marc唯一的要求就是，不能告诉顾之这次的“巧合”其实是他刻意安排的，要让他看到自己的潜能，最好的办法就是无心插柳柳成荫。

    舒晴全程与他合作，最终亲眼目睹了顾之的潜能和卓越医术——哪怕并不是什么复杂的大手术，但顾之在整个过程里表现出来的冷静从容皆是他无可比拟的光芒。

    这一次她算是彻底相信，有的人生来就适合从医，比如眼前这一个。

    *

    又是一年春风渡，舒晴趁着周末时间在家看了一下午的月末报表，最后决定去学校找顾之。

    今天早上和他约好下班之后要去机场接顾爸爸的，总不能还像上回见爷爷奶奶一样，蓬头垢面、毫无准备地就去了吧？

    到了他的办公室以后，只有何琳在，舒晴笑着她打了个招呼，何琳看起来有点不自然，但还是朝她点了点头，“顾老师在上课，你来找他的？先坐一坐吧。”

    舒晴应了一声，坐在顾之的座位上等，随手翻了翻他桌上的课表，看见了那间熟悉的教室……咦，他的教室一直没变？还是以前教她时候的那一间？

    她心血来潮地拎起挎包往外走，临走前还跟何琳打了个招呼，“我也去蹭蹭课，重温一下学法语的日子。”

    她笑得毫无芥蒂，眼神里是真心诚意的笑意。

    何琳一个人坐在电脑后面发了半天呆，最后才收回视线，苦涩一笑。

    他的眼光不错，那个昔日还略显青涩稚嫩的小姑娘如今已经绽放开来，自信从容的微笑，生动美丽的面庞，还有那颗落落大方的心……是因为他的浇灌还是她自身的努力呢？

    何琳曾经认为在他身边有这么多人，只有她自己才是最配他的，可如今看来，配不配只是她一厢情愿，爱不爱才是决定配不配的关键所在。

    舒晴是从后门进的教室，教室前排座无虚席，和她以前上顾之的课时一样，总是一进来就叫人感受到顾老师带来的一股学霸风气。

    她溜到第四排无人的座位上坐了下来，前排有人问她：“你也是来旁听顾老师的课的？”

    舒晴笑眯眯点头，看了她家顾老师还是一如既往地受欢迎，总有人蹭课，特别是春心荡漾的小姑娘们。

    她来的时间刚刚好，正值课间，顾之去了教室休息室，教室里只有一群聊天的学生。

    她听见前排的女孩子在讨论顾之，一个说：“我前几天才听大四的师姐说，顾老师的女朋友其实是他以前的学生！”

    另一个吃惊了，“师生恋？不会吧？这么惊天地泣鬼神？顾老师看着不像那么奔放的人啊！”

    “这就说明是他家师姐奔放啊，像顾老师这么难以接近的男神都能追到，简直是我辈楷模！”

    舒晴扑哧一声笑了出来，换来几个人的瞩目，赶紧摆摆手，“你们继续，你们继续。”

    “你大几了？”有人问她。

    “唔，算是你们师姐了。”她四两拨千斤，误导几个小女生把她当成高年级的学生。

    “那你也是法语专业的？”

    “没有没有，我是英语专业。”

    “那你觉得我们顾老师帅吗？”其中一个女孩子笑起来，“我们都很喜欢他，可惜他有女朋友了，你是师姐，有没有听说过他女朋友漂不漂亮？”

    舒晴思索了片刻，“听说过，其实也挺普通的，不是什么大美女。”

    “我就说顾老师不是以貌取人的人！”小女生一听不是大美女，性质就来了，眼神亮晶晶地问：“那你觉得我们还有机会挖墙脚吗？”

    “……”这个问题还真是不好作答，舒晴为难地说，“这个我也不知道啊，该问你们顾老师去。”

    “那师姐你听说过当初那位师姐是怎么追的顾老师吗？”小女生不死心。

    舒晴很幽怨，“你怎么就那么确定是师姐追的顾老师，不是顾老师追的师姐呢？”

    见她口风严，问半天也没套出什么有用的信息，小女生们又叽叽喳喳地自己讨论开来，围绕着如何挖墙脚的中心思想，高举“恋爱中谁还顾及脸面”的伟大旗帜，进行了一系列反思